학술논문
환경 교육용 보드게임 개발 연구
이용수 32
- 영문명
- A Study on the Development of Board Game for Environment Education
- 발행기관
- 한국컴퓨터게임학회
- 저자명
- 이은정(Eun Jung LEE) 최지연(Ji yun Choi) 유재윤(Jae yun Yoo) 남기덕(Ki Teok NAM)
- 간행물 정보
- 『한국컴퓨터게임학회논문지』제36권 4호, 55~65쪽, 전체 11쪽
- 주제분류
- 공학 > 컴퓨터학
- 파일형태
- 발행일자
- 2023.12.31
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국문 초록
본 연구는 환경교육용 보드게임 개발에 관한 연구다. 이를 위해 문헌 고찰과 전문가 인터뷰를 실시하여 핵심메커니즘과 용어를 도출하였다. 또한, 타당도와 신뢰도 검증을 위하여 델파이 조사를 진행하였다. 연구 결과 9개 항목에 대하여 합의가 이뤄졌으며, 이를 기반으로 ‘수풀로 메이커’ 프로토타입을 제작하고 플레이테스트를 진행하였다. 그 결과, 환경에 대한 관심, 생태복원의 개념, 탄소 중립에 대한 이해를 보여, 연구의 초기 목적을 달성한 것으로 나타났다. 본 연구로 인해 개발된‘수풀로 메이커’는 아동과 청소년의 환경교육 교재의 역할 뿐만 아니라, 환경에 대한 깊이 있는 이해를 견인하고, 더 나아가 실천양식 변화의 잠재성을 키우는 역할에 기여할 수 있을 것으로 기대한다.
영문 초록
This study is a study on the development of a board game for environmental education. To this end, a literature review and expert interviews were conducted to derive key mechanisms and terms. As a result of the study, an agreement was reached on nine items, and based on this, a prototype of the “Supro Maker” was produced and a play test was conducted. As a result, it was found that the initial purpose of the study was achieved by showing interest in the environment, the concept of ecological restoration, and an understanding of carbon neutrality. The “Supro Maker” developed through this study is expected to contribute to the role of not only a textbook for environmental education for children and adolescents, but also a role of driving an in-depth understanding of the environment and further enhancing the potential for changes in practice patterns.
목차
1. Introduction
2. Preliminaries
3. The Proposed Method
4. Development of board games
5. Conclusions
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