학술논문
중학생들의 매개변수개념 분석과 교수-학습방안 탐색
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- 영문명
- The Analysis of Students' Conceptions of Parameter and Development of Teaching-Learning Model
- 발행기관
- 대한수학교육학회
- 저자명
- 이종희 김부미
- 간행물 정보
- 『학교수학』제5권 제4호, 477~506쪽, 전체 30쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2003.12.31
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 결론
참고문헌
키워드
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- 중학생들의 매개변수개념 분석과 교수-학습방안 탐색
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