학술논문
Teaching and Learning Middle School Mathematics through Cyber Learning System: The Concept of Centroid
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- 영문명
- 가상학습체계를 통한 중학교 수학의 교수 및 학습
- 발행기관
- 대한수학교육학회
- 저자명
- 정인철 김승동 노영순 박달원 변두원
- 간행물 정보
- 『학교수학』제5권 제4호, 507~520쪽, 전체 14쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2003.12.31
4,480원
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Review of Literature
Ⅲ. Research Methodology
Ⅳ. Findings and reports
Ⅴ. Discussion and Implications
References
해당간행물 수록 논문
- 협동학습에서의 초등학생 수학적 신념 및 태도 변화 연구
- 《학교수학》논문 작성 지침 외
- 역사발생적 수학교육 원리에 대한 연구(2)
- 인터넷을 활용한 패턴 학습에서의 수학적 의사소통 및 문제해결에 관한 연구
- 역사발생적 수학교육 원리에 대한 연구(1)
- 미적분의 역사와 변증법적 유물론
- 비 개념에 대한 역사적,수학적, 심리적 분석
- 초등학교 수학 영재 및 일반 아동의 정의적 특성 비교 연구
- Teaching and Learning Middle School Mathematics through Cyber Learning System: The Concept of Centroid
- 중학생들의 매개변수개념 분석과 교수-학습방안 탐색
참고문헌
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