다문화가정 안정적 정착을 위한 인재 양성 방안 연구

• 발행기관: 중국인문학회
• 저자명: 정영호 장혜정
• 간행물 정보: 『중국인문과학 』제59집, 331~349쪽, 전체 19쪽
• 주제분류: 인문학 > 문학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2015.04.30

국문 초록

本稿了解了随着登录外国人的增加与诸多问题点相关的人才养成的现状, 为了应对复合型人才养成提出了此方案。2014年, 我国的出入境总数有61,652,158名, 这是比2013年增加12.2%的, 其中本国国民有32,722,368名, 外国人有28,929,790名。外国入境人是从202个国家来的, 人数有14,264,508名, 这是比188个国家12,200,417名增加16.9%的。具体看, 中国有566万名(44.7%), 日本有225万名명(17.8%), 美国有80万名(6.3%), 台湾有67万名(5.3%)。2014年12月国内滞留外国人有1,797,618名, 占据了全体人口的3.5%。滞留外国人1,797,618名中有登录外国人1,091,531名, 短期滞留的419,673名, 注册住处的286,414名。2014年登录的外国人1,091,531名中, 中华圈人口有569,052名, 占据了52.1%, 结婚移民149,165名中中华圈61,309名, 占全体的41.1%，登录外国人1,091,531名中非法滞留的有93,924名, 达到了8.6%, 中华圈国家的合数有46,650名, 占据了49.6%。最近10年间整治外国人犯罪的情况, 2004年9,103件, 2013年26,663件, 迅速增加了300%。 关于急剧增加的登录外国人及支援多文化家庭的多文化家庭支援中心, 全国各地总共有217家, 这217家中首尔24家, 京畿道有30家, 慶北23家, 全南有20家。还有, 2014年3月翻译全职人员有259名, 这些人员中越南有130名, 中国77名, 菲律宾23名, 蒙古8名, 日本6名, 尼泊尔4名, 柬埔寨4名, 泰国4名, 俄国2名, 印度尼西亚1名。 假设以后登录外国人口和结婚移民人口数增加5倍, 中华圈人口将突破250万名, 由此会产生各种社会问题, 因此我们社会也会像欧洲社会一样因人中间, 阶层间差异而且成为不安定社会。对此需要做充分的准备, 为了保证多文化家庭的安定居住需要适当的人才养成。 还有, 在需要的人才培养方面, 2015年入学考试招收6个专业553名(包含定员外106名), 这些人员中网络大学有379名, 两年制专科大学有120名, 四年制大学有54名。网络大学负责多文化专业人才培养的70%, 四年制大学负责10%。从教程内容看, 四年制大学江陵原州大学和建阳网络大学的教学课程比较广泛、充实。 但是, 有计划地支援占登录外国人之52.1%的中华圈多文化家庭的专业人才培养制度, 现在还是没有的。因此, 为了中华圈登录外国人和结婚移民家庭稳定定居, 我们必须有计划地培养能提供帮助的人才。还有, 各地区与此相关的专业选定, 通过这些专业培养人才, 让他们发挥中枢作用, 承担多文化社会的一部分。进一步, 随着越来越增加的中华圈外国人的需求, 我们的教育需要向培养特殊目的的人才的方向进行。通过这样的特色教育培养出的人才为多文化社会, 尤其是中华圈多文化家庭的人充分承担责任, 同时执行多文化专家的任务。这样的优秀人才的培养, 全面关注和充分的支持后, 我们面临的多文化社会的基石成为未来社会的充分的准备。

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 다문화가정 현황과 문제점

Ⅲ. 다문화 관련 학과 현황 및 인재 양성 방안

Ⅳ. 결론

키워드

多文化社會 登錄外國人 結婚移民 不法滯留 複合型人才養成 多文化專門家