학술논문
자녀의 말더듬에 대한 양육자 태도 검사의 신뢰도와 타당도 검증
이용수 315
- 영문명
- Reliability and Validity of the Attitudes toward Your Child’s Speech
- 발행기관
- 한국언어청각임상학회
- 저자명
- 최다혜(Dahye Choi) 심현섭(Hyun Sub Sim) 이수복(Soo Bok Lee) 김한조(Han Joe Kim)
- 간행물 정보
- 『Communication Sciences & Disorders』Communication Sciences & Disorders vol26. no.4, 909~920쪽, 전체 12쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2021.12.31
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국문 초록
배경 및 목적: 이 연구는 새로 개발한 자녀의 말더듬에 대한 양육자의 태도(Attitude toward Your Child’s Speech, AYCS) 검사도구를 말더듬 아동 부모에게 적용하기 위한 기초연구로서, 언어재활전문가와 일반 아동 부모 및 말더듬 아동 부모를 대상으로 타당도와 신뢰도를 검증하였다. 방법: 연구 대상자는 언어재활사 4명과 말더듬 아동 부모 152명(어머니 146명, 아버지 6명)이었다. 연구 대상자들은 AYCS 검사도구에 9점 척도로 답하였다. 수집한 자료를 바탕으로 AYCS의 타당도(내용타당도, 구성타당도, 동시적타당도)와 신뢰도(내적일관성신뢰도, 검사-재검사 신뢰도)를 검증하였다. 결과: 문항의 내용타당도는, 말더듬 전문가(언어재활사) 4명과 일반아동부모 6명의 대답을 바탕으로 CVI와 FVI 두가지 방법으로 측정하였는데, 7번 문항을 제외하고(FVI=.70), 모든 문항이 .80 이상의 FVI를 보였고, 대표성과 명료도에서 모든 문항이 .80 이상의 CVI를 보여 높은 내용타당도를 보이는 것으로 나타났다. 탐색적 요인분석 결과, 각요인에 대한 요인적재량(factor loadings)은 2개의 문항(13 & 14)을 제외하고 모두 최소 0.4 이상이었다. 동시적타당도를 알아보기 위해, 페일린 부모평가 설문(Palin Parent Rating Scale, PPRS)의 두 문항과 AYCS의 세 요인(‘자녀의 말더듬에 대해 수용하는 태도’, ‘자녀의 말더듬에 대한 걱정’, ‘자녀와 말하는 즐거움’)의 상관을 본 결과, ‘자녀의 말더듬에 대해 수용하는 태도’요인은 말더듬 아동 부모의 말더듬에 대한 걱정을 측정하는 두 문항과 유의미하게 부적인 상관을 보였고, ‘자녀의 말더듬에 대한 걱정’ 요인은 이 두 문항과 유의미하게 정적인 상관을 보였다. 신뢰성을 확인하기 위하여 크론바알파(Cronbach’s α) 신뢰계수를 구한 결과, 세 요인 모두 .70 이상의 신뢰계수를 보였다. 또한, 검사-재검사 신뢰도 결과 세 요인은 중간에서 높은 ICC 계수를 보였다. 논의 및 결론: 언어재활사는 신뢰도와 타당도가 검증된 AYCS 사용을 통해 자녀의 말더듬에 대한 양육자의 태도에 대해 객관적으로 측정함으로써 효과적인 부모교육을 할 수 있을 것으로 기대한다. 또한 연구자들은 ACYS를 사용하여 아동의 말더듬의 변화과정에 대한 다양한 연구질문을 시험해 볼 수 있을 것이다.
영문 초록
Objectives: The purpose of this study was to determine the validity and reliability of a scale of parents’ attitude toward their child’s speech (i.e., Attitude toward Your Child’s Speech, AYCS). Methods: The participants were 152 parents of children who stuttered (CWS). Par-ticipants completed a scale of parents’ attitudes toward their child’s speech and a scale of impact of stuttering on children and parents in the form of an online survey. Based on the collected data, the validity (i.e., content validity, construct validity, concurrent validity) and reliability (i.e., internal consistency reliability, test-retest reliability) of AYCS were assessed. Results: The 11 items of the AYCS demonstrated high content, construct and concurrent validity assessing three factors (i.e., Joy of talking to the child, Worry about the child’s stut-tering, & Acceptance of the child’s stuttering). In addition, the ACYS demonstrated moder-ate to excellent test-retest reliability and high internal consistency. Conclusion: The find-ings indicated that the AYCS is a valid and reliable instrument to evaluate parents’ attitudes toward their child’s speech and stuttering. It is expected that the AYCS could be included as part of a comprehensive evaluation of stuttering and be used as a tool to document progress of parents’ attitudes toward stuttering during treatment of stuttering in children. Furthermore, researchers may be able to use the AYCS to test various research hypotheses regarding how parents’ attitudes toward stuttering affect their child’s development of stut-tering.
목차
연구방법
연구결과
논의 및 결론
REFERENCES
키워드
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