학술논문
말레이시아 중등학교에서의 한국어 교육, K 영향력이 교육으로 이어진 현장
이용수 68
- 영문명
- 발행기관
- K-문화융합협회
- 저자명
- 김지현
- 간행물 정보
- 『K-문화융합저널』제1권 제2호, 38~47쪽, 전체 10쪽
- 주제분류
- 복합학 > 학제간연구
- 파일형태
- 발행일자
- 2021.12.30
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국문 초록
영문 초록
목차
말레이시아 중등학교에서 배우는 한국어
자율성과 다양성이 반영된 한국어 수업
수업 현장으로 들어온 한국 문화
나오며
키워드
해당간행물 수록 논문
- ‘맛보기’에서 한국학 전문가로
- 일상의 회복시대 지방자치단체 관광플랫폼의 변화
- 말레이시아 중등학교에서의 한국어 교육, K 영향력이 교육으로 이어진 현장
- 경성(京城) 지식인 문학에 나타난 친일적 성향
- 일상의 회복시대 지방자치단체 관광플랫폼의 변화
- K-POP을 접목한 해외 한국어 교육의 사례 연구
- 일본 애니메이션이 그리는 문학
- 中世王朝物語にみられる「孝」: 『木幡の時雨』と『五常内義抄』をめぐって
- 中世王朝物語にみられる「孝」: 『木幡の時雨』と『五常內;義抄』をめぐって
- 일제 강점기 기생 출신 화가와 모델 연구
- 일본 게이샤의 변천에 대한 연구
- 웹소설, 산업의 형성과 과제
- <귀멸의 칼날〉의 유행으로 본 일본 영화산업
- 당신의 집은 누구의 것입니까?
- 홍콩에서의 한식 문화
- ‘위드코로나’ 시대 지역관광 활성화
- 악과 악의 대결, 누가 더 악한가
- K-문화융합저널 제1권 제2호 목차
- 몽골의 소비 트렌드
- ‘세계문자’인 『훈민정음』과 『주역』 그리고 세종대왕
- 한류, 새로운 연대의 미디어를 꿈꾸다
참고문헌
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