학술논문
자기자비에 이르는 길: 루이스 새커의 『구덩이』
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- 영문명
- A Road to Self-Compassion: Louis Sachar’s Holes
- 발행기관
- 한국영미문학교육학회
- 저자명
- 한미야(Meeya Hahn)
- 간행물 정보
- 『영미문학교육』영미문학교육 제22집 1호, 119~141쪽, 전체 23쪽
- 주제분류
- 어문학 > 영어와문학
- 파일형태
- 발행일자
- 2018.03.30
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국문 초록
영문 초록
This article aims to investigate the meaning and the function of ‘self-compassion’ in Louis Sachar’s Holes. ‘Self-compassion’ means being open to one’s own suffering, healing oneself with kindness and offering nonjudgmental understanding to one’s pain so that one’s experience is seen as part of the larger human experience. Kristin Neff presents three characteristics of ‘self-compassion,’ that is, ‘self-kindness,’ ‘a sense of common humanity,’ and ‘mindfulness.’ With literary education, students can cultivate three characteristics of self-compassion. In Holes, Stanley’s digging holes and commitment to Zero gives him the attitude of ‘self-kindness’ and ‘mindfulness.’ and ‘the sense of common humanity’ that leads to the self-compassionate attitude. His self-compassion restores a life full of vitality and love not only to himself but to his beloved community.
목차
I. 서론
II. ‘자기자비’의 개념과 특질
III. 『구덩이』와 ‘자기자비’
IV. 결론
키워드
해당간행물 수록 논문
- 『구덩이』의 심층적 의미 찾아보기: 상징과 이야기 구조의 상관성
- 처리심도와 『구덩이』 어휘 학습
- 행상인, 돌팔이, 무법자의 문학적 재현과 교육적 함의: 『구덩이』에 나타난 19세기 미국의 인종, 젠더, 계급
- 루이스 새커의 소설 『구덩이』에 나타난 동화적 특성
- 자기자비에 이르는 길: 루이스 새커의 『구덩이』
- 『구덩이』에 형상화된 환경 파괴와 복원의 우화
- 『아니타와 나』 읽기:영국의 다문화주의와 인종주의의 문제
- 터키쉬 딜라이트와 버터 맥주, 와플의 경계선 사이:아동문학 속 음식의 메타포
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- Reconstructing Teaching Experience through Active Learning
- Suicide as an Autonomous Choice in ’night, Mother
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- 21세기 영문학과 경영학의 융합 교육
참고문헌
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