학술논문
‘생명의 기원’ 주제의 교수-학습 모듈 설계
이용수 3
- 영문명
- A Design of Teaching-Learning Module on ‘Origin of Life’
- 발행기관
- 조선대학교 교과교육연구소
- 저자명
- 오동환(Dong-Hwan Oh) 민병미(Byeong-Mee Min) 손연아(Yeon-A Son)
- 간행물 정보
- 『미래교육현장연구』교과교육연구 25권 2호, 1~25쪽, 전체 25쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2004.01.30
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국문 초록
영문 초록
This study is the research and developmental study. The purpose of this study is to design a teaching-learning module for the origin of life. Both Creationism and Evolutionism are applied to the module. In order to develop
the module, we have analyzed related subject matters of the origin of life.
And we have investigated the framework for the module and have designed a teaching-learning module of the origin of life. This developed module could improve studednts learning of the origin of life, and could help teachers
difficulties caused by the limited information.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구의 절차
Ⅲ. 이론적 고찰
lV. 연구결과 및 논의
Ⅴ. 결 론
키워드
해당간행물 수록 논문
- 효율적인 독서 지도가 창의성 신장에 미치는 효과 연구
- 유치원 원장의 리더쉽 유형에 따른 교사의 직무만족도에 관한 연구
- 동기 유발
- 동화를 통한 독서토의 활동이 유아의 어휘력 및 이해도에 미치는 영향
- 집단미술치료가 성인의 자기개방과 인간관계 형성에 미치는 영향
- 인성 교육을 위한 자서전 쓰기 교수․학습 방법 연구
- 교사의 교육신념에 따른 유치원과 어린이집 유아의 자아개념 차이 연구
- 고등학교 교육에 있어서 선택중심 교육과정의 성격 및 교육적 의의 탐색
- 교원단체의 발전 방향연구
- 한미의 언어문화와 공손표현에 대한 비교연구
- 영어 전치사 좌초
- 교과서 용어 표현에 대한 연구
- 인지발달론에 입각한 입체적 조형활동의 유아 표현능력 효과 분석
- 수학교육에서 쪽맞추기에 관한 연구
- ‘생명의 기원’ 주제의 교수-학습 모듈 설계
참고문헌
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