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학술논문

표현 양식 차이로 인한 한/영 번역의 문제

이용수 59

영문명
Korean-to-English Translation Problems due to Differences in Their Modes of Expression
발행기관
한국통번역교육학회
저자명
이광호(Lee Kwang ho)
간행물 정보
『통번역교육연구』제9권 제1호, 145~162쪽, 전체 18쪽
주제분류
어문학 > 영어와문학
파일형태
PDF
발행일자
2011.06.30
4,960

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

Similar expressions are not identical in their implications and usages, even if they might share common basic meanings. I conducted research on how well Korean secondary school English teachers understand the differences between similar modal auxiliary verbs and similar main verbs by asking 64 teachers to translate 14 Korean sentences into English. It turned out that most did not recognize the differences in implications and usages between similar modal auxiliaries and verbs of English they use when Korean does not have exactly matching equivalents to them. The result of this research implies that a number of Korean translators and interpreters might frequently make errors in using similar English modal auxiliaries and verbs. Korean universities and graduate schools need to offer prospective English teachers and translators/interpreters courses in Korean and English comparative linguistics, providing in-depth education about the similarities and differences in meaning, nuance, connotation, and implication between similar expressions of the two languages.

목차

I. 서론
II. 표현 양식의 차이와 번역의 문제
III. 한/영 번역 상의 오류 분석 연구
IV. 한/영 번역 자료 분석과 논의
V. 결론
참고문헌
Abstract

키워드

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APA

이광호(Lee Kwang ho). (2011).표현 양식 차이로 인한 한/영 번역의 문제. 통번역교육연구, 9 (1), 145-162

MLA

이광호(Lee Kwang ho). "표현 양식 차이로 인한 한/영 번역의 문제." 통번역교육연구, 9.1(2011): 145-162

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