학술논문
Relative Effects of Proficiency and Class Types on Perceptual Learning Styles of Korean University EFL Students
이용수 37
- 영문명
- 발행기관
- 팬코리아영어교육학회(구 영남영어교육학회)
- 저자명
- Kyung Ju Lo
- 간행물 정보
- 『영어교육연구』제28권 2호, 117~132쪽, 전체 16쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2016.06.30
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목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- Interactional Competence in a Paired Speaking Test
- 중등영어교사들의 문화간 의사소통능력 교수 현황, 인식 및 교수 역량에 관한 고찰
- Relative Effects of Proficiency and Class Types on Perceptual Learning Styles of Korean University EFL Students
- Extensive Reading in EFL Contexts
- Pedagogical Potentials of Cohesive Devices for EFL Writing
- Toward Openness and Sharing from Closed Individuality in Online Reading Community
- 한국인 영어 학습자와 영어 원어민간에 확대어 사용 비교 연구
- Culture Teaching, World Englishes, and the College Scholastic Aptitude Test
- Effects of Language Proficiency on Error Patterns of Korean EFL University Students’ Writing
- Academic High School Students’ Perceptions of Quality English Teachers and Teaching
참고문헌
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