葉適 散文에 나타난 敎育觀 연구

• 영문명: Education View of Ye Shi’s Prose
• 발행기관: 한국중국소설학회
• 저자명: 朴璟實
• 간행물 정보: 『중국소설논총』제42집, 81~97쪽, 전체 17쪽
• 주제분류: 인문학 > 문학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2014.04.30

국문 초록

葉適(1150~1223)，字正則，溫州永嘉人，人稱水心先生。葉適生活的南宋時期是危機四伏的時代，社會矛盾異常尖銳。葉適大力提倡實事實功的學，帶有功利主義的色彩。葉適從功利觀點出發，也强調學以致用，反對理學家󰡒專以心爲宗主󰡓的學習方法。他主張人應積極投身現實社會實踐中去，實現自己的人生理想。他作爲一位敎育家，認爲敎育目的是培養安邦定國的人材，而且要能“內外交相成󰡓從感性到理性知識，幷要以實際事物來檢驗理論的是否正確。學習的過程就是感知與思維相互結合的過程，在學習中，只有把感知與思維結合起來，才能把學習搞好。他從事功思想的致用立場出發，反對虛幻的道學與心學。他認爲多方面的接受全人的知識經驗，來培養提高自己的思想才能，就是畜德。所以提出“盡觀而後爲之󰡓的認識方法。葉適作爲南宋時期事功派的代表，在理學盛行的南宋時期，沖破理學的禁錮和束縛，提出功利主義的敎育思想和主張。對明代以後的思想界有極大影響。亦正是値得我們現代敎育所思考和借鑒的。

목차

1. 서론

2. 致用敎育觀의 형성

3. 葉適의 敎育目標

4. 葉適의 학습방법론 - 內外相成의 學習

5. 致用의 敎育觀

6. 결론

〈參考文獻〉

〈中文提要〉

키워드

实 事的学 畜德 致用 功利性 事功派 内 外交相成