학술논문
전통시 교육과 극적상황
이용수 49
- 영문명
- Traditional Poetry Teaching and the Dramatic Situation
- 발행기관
- 한국영미문학교육학회
- 저자명
- 최문수(Moonsoo Choi)
- 간행물 정보
- 『영미문학교육』영미문학교육 제18집 3호, 115~131쪽, 전체 17쪽
- 주제분류
- 어문학 > 영어와문학
- 파일형태
- 발행일자
- 2014.12.31
4,840원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
The meanings in a traditional poem are integrated into the speaker's attitude, in that, unlike in traditional novels and dramas, events or states are not simply conveyed but are related to by the speaker. This attitude as the speaker's subjective reaction necessarily lies within a specific and concrete situation, which is the dramatic situation where the speaker is currently saying. In this light, the concept of 'dramatic situation' serves as the way of teaching students the general feature of traditional poetry as dramatic speech act, i.e., the speaker's utterance as action enacted in a specific situation with specific intentions.
In the interpretative process of poetry, the context develops itself from a loose one to a tight one, functioning both as tentative rule for verifying a hypothesized meaning and as meaning itself to be verified through a further phase of context. The dramatic situation works as the first phase of the context because it is the network of relatively simple and clear information about the speaker. Students thus need to first understand it, on the ground of which they can form proper hypotheses about more complicated and ambiguous meanings. It can be divided into three types on the basis of whether it involves a sub-situation and in terms of what tense and person the speaker is saying in. Being the indices for the degree and the aspect of the speaker's subjective involvement, those types can help students access poetry more proficiently and systematically.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 극적상황과 그 유형
Ⅲ. 첫 번째 유형
Ⅳ. 두 번째 유형
Ⅴ. 세 번째 유형
Ⅵ. 결론
인용문헌
Abstract
키워드
해당간행물 수록 논문
- 전통시 교육과 극적상황
- 문체론적 접근법을 활용한 대학 교양영어 교실 실행 연구
-
핵심교양 강좌
수업 사례 연구 - Magic Spells Decoded: Disparate Thematic Messages of Cinderella Picture Books by Two Different Illustrators
- 『벨 자』를 중심으로 구축된 대중문화 속 실비아 플라스의 이미지
- "공적 시 문화"에 대한 난해시의 공격
- 두 개의 문화 포월(葡越)하기 - 기능주의와 인문주의의 대화를 위하여
- Perspectives on Social Injustice in Louis Sachar's Holes
참고문헌
관련논문
어문학 > 영어와문학분야 BEST
더보기어문학 > 영어와문학분야 NEW
- 현대 비극의 ‘사라지는 하마르티아’와 ‘투쟁의 운명’
- Transitions of (The) Flower Drum Song: From Chin Yang Lee to David Henry Hwang
- 영어 부정극어 발화유형 비교
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!