학술논문
농촌노인의 의료정보문해력과 약물지식 및 약물 오남용 행위
이용수 1142
- 영문명
- A Study on Health Literacy, Medication Knowledge, and Medication Misuse of Rural Elderly
- 발행기관
- 한국노년학회
- 저자명
- 이선아(Lee, Suna) 박명화(Park, Myonghwa)
- 간행물 정보
- 『한국노년학』제30권 2호, 485~497쪽, 전체 12쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 사회복지학
- 파일형태
- 발행일자
- 2010.06.30
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국문 초록
본 연구는 농촌노인의 의료정보문해력과 약물지식 및 약물 오남용 행위를 파악하고 의료정보문해력에 따른 약물지식 및 약물 오남용 행위의 상관관계를 확인하고자 수행되었다. 본 연구의 대상자는 2009년 9월 8일부터 2009년 9월 24일까지 경상북도 K시 Y면과 H읍 지역에 소재한 노인정과 노인대학을 방문하는 60세 이상 노인 103명을 편의 표출하였으며, 일대일 면접을 통해 자료 수집을 하였다. 언어적 의료정보문해력에서 대상자 중 초등학교 6학년 수준의 문해력은 46.6%였고, 중학교 1, 2학년 수준이상이 53.4%로 나타났으며, 기능적 의료정보문해력은 평균 1.09±0.99점 이었다. 일반적 특성 및 건강관련 특성에 따른 의료정보문해력을 살펴본 결과 성별(p=.014), 교육수준(p=.003), 결혼상태(p=.039), 약물복용방법습득(p=.045)에서 유의미한 차이가 있었다. 약물지식은 평균 10.69±5.03점이었으며, 약물 오남용 행위에서 평균 6.36±2.93점으로 나타났다. 의료정보문해력과 약물지식 및 약물 오남용 행위의 상관관계를 측정한 결과, 언어적 의료정보문해력은 약물지식(r=.255 p =.009)과 기능적 의료정보문해력(r=.224 p=.023)에 유의한 정적 상관관계가 있었으며 약물 오남용 행위(r=-.170 p=.086)와는 부적 상관관계가 있었다. 기능적 의료정보문해력은 약물지식(r=.301 p =.002)과 유의한 정적 상관관계가 있었으며 약물 오남용 행위(r=-.180 p=.069)와는 부적 상관관계가 있었다. 약물 오남용 행위와 약물지식(r=-.281 p =.004)은 유의한 부적 상관관계가 있었다. 농촌노인의 의료정보문해력은 낮은 수준이며 의료정보문해력이 높을수록 약물지식이 높으며 약물 오남용 행위는 낮게 나타나는 상관관계가 있는 것으로 나타났으며, 본 연구결과를 바탕으로 노인의 의료정보문해수준을 고려한 건강교육자료나 교육프로그램 개발을 위한 기초자료로 활용될 수 있을 것으로 사료된다.
영문 초록
This study was done to explore rural elderly's health literacy, medication knowledge, and medication misuse. A self administered questionnaire was used and 103 rural elders were participated. Data collection was performed from 8th to 24th September, 2009. The statistical analysis such as frequency, percentage, average, standard deviation, χ²-test, and Pearson correlation using SPSS WIN 15.0 program was performed. About 47% of the respondents had linguistic health literacy level below sixth grade elementary school. The mean score of functional health literacy, was 1.09(±0.99). There were significant differences between health literacy and general and health characteristics such as gender(p=.014), education degree(p=.003), marital status(p=.039), and learning source of taking medicine(p=.045). The mean scores of medication knowledge and medication misuse were 10.69(±5.03) and 6.36(±2.93) respectively. Medication knowledge had significant positive correlations with the linguistic health literacy(r=.255, p=.009) and functional health literacy(r=.301, p=.002). Medication misuse had negative correlations with the linguistic health literacy(r=-.170, p=.086) and the functional health literacy(r=-.180, p=.069). In conclusion, health literacy of rural elderly was relatively low and the individuals with higher health literacy had higher medication knowledge and lower medication misuse. The results of this study could be used as fundamental data to develop medication education materials which is based on the health literacy of rural elderly.
목차
국문요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 결론 및 논의
참고문헌
Abstract
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참고문헌
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