학술논문
지적장애 형제에 대한 청소년기 비장애 형제들의 경험
이용수 1106
- 영문명
- Experiences of Non-Disabled Adolescents About Their Siblings with Intellectual Disabilities
- 발행기관
- 한국장애인재활협회
- 저자명
- 설진화(Seol, Jin Hwa)
- 간행물 정보
- 『재활복지』재활복지 제16권 제4호, 91~118쪽, 전체 28쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 사회복지학
- 파일형태
- 발행일자
- 2012.12.31
6,160원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구에서는 지적장애 형제와의 경험을 살펴보기 위한 목적으로, A시의 장애인 기관 및 시설을 이용하고 있는 지적장애 형제를 둔 청소년기 비장애 형제 9명을 대상으로 Van Kaam의 현상학적 질적연구방법을 사용하여 살펴보았다. 그 결과, 가족으로서의 원망과 죄책감, 장애로 인한 부담과 두려움, 사회구성원으로서의 어려움과 분노 그리고 장애의 수용과 가족의 사랑 등의 범주순으로 경험하고 있는 것으로 나타났다. 본 연구의 실천적 함의는 청소년기 비장애 형제들을 대상으로 지적장애 형제와의 경험을 질적연구를 통해 범주별로 묶고 우선순위를 제시했다는 점과 청소년기 비장애 형제들의 부모에 대한 욕구를 파악했다는 점 그리고 청소년기 비장애 형제들의 긍정적인 측면과 변화를 확인했다는 점에서 찾을 수 있다. 또한 본 연구의 결과가 지적장애 형제를 둔 청소년기 비장애 형제들을 위한 다양한 프로그램의 개발 및 방향설정에 있어서 기초자료로 활용되기를 바라며, 본 연구의 결과를 중심으로 부모나 가족들이 참여하거나 주도하는 지적장애 형제를 둔 청소년기 비장애 형제들을 위한 프로그램, 비장애 자녀와 그들의 욕구에 초점을 맞춘 부모교육 프로그램 등을 제언하였다.
영문 초록
The aim of this paper is to analyze experiences with their siblings with intellectual disabilities, using Van Kaam's phenomenological qualitative study method, targeted at 9 nondisabled adolescents who have siblings with intellectual disabilities that are using institutions and facilities for the disabled in A city, In consequence, they were to experience according to the following categories in order: blame and guilt as family members, burden and fear because of disabilities, difficulties and anger as social members and to accept disabilities and the love of family members. This study provides practical implications, by classifying experiences of non-disabled adolescents with siblings with intellectual disabilities into each category through a phenomenological qualitative study to suggest a priority, understanding desires of non-disabled siblings about their parents and identifying positive aspects and changes of non-disabled siblings.
Moreover, it is expected that the results of this study can be used as basic data for direction set-up and development of various programs for non-disabled adolescents with siblings with intellectual disabilities. In conclusion, this study proposed a program for non-disabled adolescents with siblings with intellectual disabilities that disabilities parents or family members join or lead, and a parent education program which focuses on non-disabled children and their desires.
목차
논문요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문헌고찰
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅵ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT
키워드
해당간행물 수록 논문
- 뇌졸중 후 실어증 환자의 삶의 질 척도(SAQOL-39): 한국어판의 타당도 및 신뢰도
- 장애아동 가족지원 프로그램 연구 동향
- 장기 치료레크리에이션 프로그램이 정신장애인의 여가만족도 및 삶의 만족도에 미치는 영향
- 중증장애인의 직업유지에 영향을 미치는 요인에 관한 연구
- 장애인활동지원제도의 문제점과 개선과제
- 지적장애 형제에 대한 청소년기 비장애 형제들의 경험
- 아동 가정방문작업치료 서비스에 대한 요구도 조사
- 재활복지 전문 인력의 장애인에 대한 태도 및 관련변인 연구
- 장애인방송 수신기 보급사업에 대한 시청각 장애인의 인식 및 개선방안 연구
- 뇌졸중 환자의 우울 및 불안 특성과 환측 상지기능과의 관련성
- 지체장애여성의 사회적 지지와 양육행동에 관한 연구
- 정신요양시설 운영방식이 입소자의 자기-스티그마에 미치는 영향
- 가족지원 프로그램이 뇌성마비 아동의 신체기능과 지지체계, 양육스트레스에 미치는 영향
- 편평족 장애자의 골반회전각 분석을 통한 발보조기 효과에 관한 고찰
- 기립보조기구 품질 기준 마련을 위한 성능 분석
- Disability-Inclusive Development: RI's Competing Agenda
- 지팡이 사용측 팔꿉관절의 굽힘각도에 따른 성인 편마비환자의 보행패턴 비교
참고문헌
관련논문
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!