통합 논술에 대한 대학 논술 교육 인증제의 대응 방향 제언

• 영문명: Proposal for countermeasures of college to writing education certificate system for integrated subjects
• 발행기관: 한국외국어대학교 철학문화연구소
• 저자명: 김영걸(Kim, Young Geol)
• 간행물 정보: 『철학과 문화』철학과 문화 16집, 71~88쪽, 전체 18쪽
• 주제분류: 인문학 > 철학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2008.05.31

국문 초록

1996년 대학입시에서 논술이 채택된 이후 지금까지 논술 고사의 형태는 여러 가지 모습으로 변하여 왔다. 그리고 2008년도에는 마침내 모든 교과를 아우르는 교과간 연계에 의한 비판적이고 창의적인 사고를 요하는 통합교과형 논술이라는 학교교육 정상화에 기여할 수 있도록 개발된 형태를 채택하게 되었다. 교육 정권과 교육 정책의 변화와 함께 수시로 변하는 논술 시험에 그동안 교육 당사자인 교사, 학생, 학부모 모두 혼란스럽기만 했는데, 2006년 각 대학 철학과에서 논술교육인증제를 도입하여 글쓰기의 원칙을 지키고 원리를 꿰뚫는 논술 교육 지도자 양성•배출을 주도함으로써 일선 교육 현장에서의 위와 같은 혼란을 줄이는데 일조(一助)하고자 시행하고 있다. 하지만, 논술교육인증제가 새로운 통합교과형 논술에 관하여 다양한 교육 내용들을 담아내지 못하는 것 같다. 이에, 이 글은 논술교육인증제가 처음 도입되고 시행된 의도에 좀더 다가가고 퇴색되지 않도록 제도의 내용적 보완의 필요성과 방법들을 제시한 것으로, 첫째는 NIE(Newspaper In Education) 활용 교육법 강화, 둘째는 토론 수업 강화, 셋째는 논리 및 비판적 사고 교육 강화, 넷째는 졸업논문은 논술과 관련하여서이다. 논술교육인증제도의 짧은 시행 기간으로 아직 미흡한 점이 있을 수 있다. 그러므로 보다 안정되고 공신력 있는 제도로 평가받고 자리매김 하기 위해서 다양한 의견 수렴을 거쳐 꾸준한 개선을 통해 논술교육인증제도의 본래 취지에 맞도록 항상 새롭게 거듭나야 할 것이다.

영문 초록

This study aims at making some suggestions for supplements and revisions of writing education certificate system , which some of philosophy departments in Korean universities offer. First, we have to reinforce NIE(Newspaper in Education). Second, we have to reinforce discussion of various topics in classroom. Third, we have to focus on logical and critical thinking. Fourth, thesis must be on writing rather than philosophy. Because it was implemented only a few years ago, writing education certificate system may be improved in several points. Therefore, we will make writing education certificate system in college a reliable and stable system through continuous efforts and improvement in order to achieve a set purpose.

목차

【요약문】

Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. NIE(Newspaper In Education) 활용 교육법 강화

Ⅲ. 토론 수업 강화

Ⅳ. 논리와 비판적 사고 교육 강화

Ⅴ. 졸업논문은 논술과 관련하여

Ⅵ. 나가는 말

【참고문헌】

【Abstract】

키워드

통합교과형 논술 논리 비판적 사고 토론 논문 Aristotle logic modal logic inevitability chance possibility NIE