대화론적 문화론의 지형도

• 영문명: Carte topographique de la théorie culturelle dialogique : A travers de “la culture, la communication et de la reconnaissance” chez G. Vincent
• 발행기관: 한국외국어대학교 철학문화연구소
• 저자명: 전종윤(Chong-yoon CHUN)
• 간행물 정보: 『철학과 문화』철학과 문화 22집, 27~41쪽, 전체 15쪽
• 주제분류: 인문학 > 철학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2011.03.31

국문 초록

국문화적 관점에서 우리의 세계는 척박하거나 메마르지 않고, 오히려 풍요롭고 ‘살만한 세계’다. 세계의 의미를 찾고 그 의미를 증가시키는 행위가 바로 문화를 생산하는 작업이다. 문화는 세대 간의 의사소통과 최소한 두나라(또는 지역) 이상 사이의 ‘의사소통’을 전제로 한다. 이 점에서 문화는 시간과 공간을 초월하는 힘을 갖는다. 즉 문화는 시간적인 면에서 ‘전통들의 교차점’의 역할을 하면서 세대 간의 만남을 주선해주고, 공간적인 면에서 새롭고‘낯선 이문화간’의 관계를 형성해준다. 세계의 의미와 의사소통으로 대표되는 문화는 ‘인정’의 개념을 요청한다. 자기만(또는 우리만)의 문화라는 주장에 반하여, 인류가 갖고 있는 놀라운 능력인 언어를 매개로 하여 지속적으로 타자에게로 나아가는 자세는 나의 문화뿐만 아니라 타자의 문화도 인정하려는 적극적인 태도다.

영문 초록

Notre étude vise à comprendre la carte topographique de la théorie culturelle dialogique, à travers de “la culture, la communication et de la reconnaissance” chez G. Vincent. Pour cette compréhension, nous exposons les diverses perspectives culturelles; le culturel et la culture, les principes du novlangue, les métaphores culturelles, la culture et la reconnaissance. A la lumière de cet exposé, nous pourrions aborder le problème central de notre article: c'est-à-dire que la culture peut être communiquée en vue du monde commun possible. Par exemple, la théorie d'Hannah Arendt nous invite à considérer comme normal le phénomène de croisement des traditions et des rencontres interculturelles. Et l'approche orwellienne est significative: il y est question de la langue, non de la culture; et non d'une langue en soi, ni de la langue pour nous, mais d'une sorte de langue fonctionnellement appauvrie, machine sémiotique nous forçant à nous soumettre, corps, âme et raison, à une réalité inhumaine. Tout se passe comme si cet article met en question le champ sémantique de la notion de culture, en mettant l'accent sur le rapport entre la culture, la communication et la reconnaissance.

목차

[국문 요약]

1. 문화의 대화 가능성

2. 문화적인 것과 문화: 형용사의 보편화인가, 명사의 남용인가?

3. 언어와 문화의 실패: 오웰과 그의 ‘신어’

4. 문화의 은유들: 집, 정원 그리고 원예(문화와 교육)

5. 문화, 의사소통 그리고 인정

6. 결론

[참고문헌]

[Abstract]

키워드

문화 언어 은유 타자 인정 Culture Langage Mé taphore Autre Reconnaissance