미국의 학생체벌에 관한 입법과 판례 동향

• 영문명: The trends of laws and jurisprudence on Corporal Punishment at School in U.S.A
• 발행기관: 한국헌법학회
• 저자명: 정순원(Soonwon, Jeong)
• 간행물 정보: 『헌법학연구』憲法學硏究 第17卷 第1號, 145~179쪽, 전체 35쪽
• 주제분류: 법학 > 법학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2011.03.30

국문 초록

최근 과도하거나 지나친 학생체벌로 인해 사망하는 사건이 빈번하게 발생함에 따라 학생체벌을 금지하고자 교육과학기술부와 시도교육청의 다양한 조치들이 추진되고 있다. 이 연구는 우리가 학생체벌의 본질적 문제를 해결하기 위해서는 법률이나 조례의 차원이 아니라 헌법적 차원에서 학생 체벌의 문제를 판단해 보아야 한다고 생각하며, 이를 위해 미국의 입법과 판례의 법리를 살펴보고자 하였다. 미국의 경우, 주마다 학생체벌의 허용과 금지를 법률 또는 규칙 등 다양하게 규정하고 있는데, 최근에는 연방차원에서 학생체벌금지법(The Banning of corporal punishment in schools act)을 추진 중에 있다. 또한 미연방대법원의 Ingraham v. Wright 판결(1977년)의 소수의견과 하급법원들은 학생체벌은 수정헌법 제14조의 실체적 적법절차 조항(Due Process Clause)을 위반한 것이며, 이를 심사하기 위해 Glick 심사, 4가지 기준 또는 2가지 심사기준을 마련하여 과도하거나 지나친 체벌로부터 학생의 기본권을 보호하고자 한다. 이와 같은 점에서 우리사회의 학생체벌의 문제는 국가와 지방자치단체의 법률 개정 또는 조례 제정의 문제가 아니라 우리사회의 역사적 전통, 교육적 배경 등을 고려하는 등 사회적 합의가 우선해야 하며, 학생체벌 관련 대법원과 헌법재판소의 좀 더 명확한 기준 마련이 필요하다고 생각한다. 또한 학생인권보호를 위한 학생체벌 전면금지를 위해서는 교육환경에 대한 개선이나 교원전문성 신장을 위한 프로그램 개발 및 운영 등 국가의 지원이 반드시 수반되어야 할 것이다.

영문 초록

We all know how corporal punishment in schools is very serious. In Recent Years, Our society have many cases which school teachers paddle on students with unusual and cruel punishments and result in deaths or serious physical and psychological injuries. The government and municipal offices of education efforts to ban the school corporal punishment, but I question this efforts is insufficient and ineffective ways. So I review the trends of federal and state law and jurisprudence in USA for helping solve this problems. There are so different viewpoints of state law and school regulations on corporal punishment in USA. Some is allowed to corporal punishment, others ban it. In 1977, The Supreme Court held that corporal punishment is not violate 8th or 14th amendments in Ingraham v. Wright. After that, many researcher studies whether corporal punishment is effective method to control or keep the school order and correct the students' misbehavior, especially whether it is constitutional or not. Many scholars and civil societies also want to ban the school corporal punishment because it violates substantive due process clause and cruel and unusual punishment clause. Some research asserts that banning corporal punishment is constitutional if you consider police power and parens patrie power theory. The Federal Circuit court also helds that Ingraham v. Wright decision is unreasonable. They assert that corporal punishment violate due process clause if student is remedied by state law. Unusual and unreasonable punishment gives us shock the conscience and conscious with Glick test, 4 prong test or 2 prong test. I think, we should review whether corporal punishment is legal or illegal with the Constitution's dimension, not laws or municipal regulations'. It will be more helpful for solving the corporal punishment problem because we consider what our traditional viewpoints are, what our history is, and what our standards are. Furthermore, it is very important that the government support the finance and project the teacher's training program for developing teacher's professional skills to correct or control the unacceptable behavior in school and efforts to make the safety and friendly school circumstance.

목차

〈국문초록〉

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 미국헌법과 주법률의 학생체벌에 관한 입법 동향

Ⅲ. 연방대법원 및 하급심의 주요 판례 동향

Ⅳ. 결론

〈참고문헌〉

〈Abstract〉

키워드

학생인권 적법절차 학생체벌 학생인권조례 Ingraham 판결 Students' human rights Due process Corporal Punishment Corporal Punishment in schools Ingraham v. Wright