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학술논문

韓國人의 道具的 敎育觀에 內在된 傳統的 信仰形態의 問題点과 改善策

이용수 11

영문명
발행기관
성신여자대학교 교육문제연구소
저자명
丁熙淑
간행물 정보
『교육연구』제28집, 331~347쪽, 전체 17쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
1994.02.28
4,840

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구는 도구적 교육 신화의 원형을 종교성 또는 신앙 형태에서 찾고 있다. 이를 위한 가설적 작업으로 한국의 전통적 신앙 형태의 역사적 전개를 고찰하고 전통적 신앙 형태의 역기능적 현상과 잘못된 교육 현상, 즉 도구적 교육 신화와는 어떠한 관련성이 있는가를 진단하고 있다. 이를 통해 한국 기독교가 나아가야 할 방향을 제시하고 있다.

영문 초록

목차

Ⅰ. 도구적 교육 신화의 오류
Ⅱ. 한국인의 전통적 신앙 형태
Ⅲ. 도구적 교육관에서 본질적 교육관으로 전환하는 데 있어서 기독교의 역할
참고문헌

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APA

丁熙淑. (1994).韓國人의 道具的 敎育觀에 內在된 傳統的 信仰形態의 問題点과 改善策. 교육연구, 28 , 331-347

MLA

丁熙淑. "韓國人의 道具的 敎育觀에 內在된 傳統的 信仰形態의 問題点과 改善策." 교육연구, 28.(1994): 331-347

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