학술논문
Teaching L2 Phoneme or Rime Awareness to L2 Readers
이용수 80
- 영문명
- 발행기관
- 한국영어학학회
- 저자명
- Seunghyun Baek
- 간행물 정보
- 『영어학연구』영어학연구 제28호, 111~136쪽, 전체 26쪽
- 주제분류
- 어문학 > 영어와문학
- 파일형태
- 발행일자
- 2009.12.30
5,920원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
A short-term longitudinal study examined the effect of synthetic (phoneme-based) versus analytic (rime-based) phonics on L2 phonological awareness and L2 word reading. Forty-three Korean-speaking EFL children in third grade were randomly assigned to phoneme-based or rime-based group. The two groups had equal English phonological awareness and word reading skills. Twelve 40-minute teaching sessions over three months were provided to each group. After treatments, L2 phonological awareness (phoneme and rime) and L2 word reading with two conditions (unfamiliar real words and pseudo words) were measured. The findings of the two experimental tasks showed that children explicitly taught to read out words with phoneme-based reading strategy performed better on L2 phonological awareness and L2 word reading than those with rime-based reading strategy. Furthermore, L2 phoneme awareness across the two groups was largely associated with L2 word reading. More specifically, L2 nucleus (medial vowel or vowel cluster) and coda (final consonant or consonant cluster) awareness were stronger predictors of L2 word reading than L2 rime awareness. The results suggest that a letter recoding strategy based on L2 phoneme may play a crucial role in, at least, the early stages of learning to read in an L2.
목차
해당간행물 수록 논문
- 영어 읽기 협력학습에 나타난 학습자 상호작용 분석
- The Semantics of Epistemic Modality
- 영어전용강의(EMI)에 대한 대학생들의 인식과 선호도 조사 연구
- 대학 교양영어 프로그램에서의 통합적 팀티칭 모형의 시행
- 한국 대학생의 발음에서 나타나는 영어의 /t/-성문음화 현상
- Attracting Negative Inversion
- English Three-word Phrasal Verbs with Special Reference to Pied-piping Possibilities
- Mapping English Landscapes
- Infinitival Relative Clauses in English
- Teaching L2 Phoneme or Rime Awareness to L2 Readers
- The Construction of Intercultural Knowledge in a Korean High School EFL Classroom
- 영어 설측음 이음 분포와 방언변이
- 한국영어학학회 회칙(시행세칙 포함) 외
- A Corpus Investigation of English Raising Constructions
- The SNU Korean Learner Corpus of English
참고문헌
관련논문
어문학 > 영어와문학분야 BEST
더보기어문학 > 영어와문학분야 NEW
- 현대 비극의 ‘사라지는 하마르티아’와 ‘투쟁의 운명’
- Transitions of (The) Flower Drum Song: From Chin Yang Lee to David Henry Hwang
- 영어 부정극어 발화유형 비교
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!