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영어 교육적 관점에서 본 구두점의 의미와 문법적 역할

이용수 246

영문명
The Meaning and Grammatical Role of English Punctuation:From a Pedagogical Perspective
발행기관
한국외국어대학교 영미연구소
저자명
한학성(Hak-Sung Han)
간행물 정보
『영미연구』제17집, 259~281쪽, 전체 23쪽
주제분류
사회과학 > 지역학
파일형태
PDF
발행일자
2007.12.30
5,560

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

The current national curriculum requires secondary-school students to acquire competence in the use of English punctuation. In reality, however, punctuation is virtually ignored in almost every English classroom in Korea. In this paper I demonstrate that punctuation marks can carry important semantic information and that they can also affect grammaticality of sentences. This will show that the competence in English punctuation is needed for better reading as much as for better writing. Based on this, I argue that punctuation should be an essential part of English education. In the course of the discussion I suggest ways to introduce punctuation more seriously into the English education in Korea.

목차

1. 들어가기
2. 영어 구두점과 의미
3. 영어 구두점과 문법성
4. 영어 구두점과 명확성
5. 맺음말
인용문헌
Abstract

키워드

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참고문헌

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APA

한학성(Hak-Sung Han). (2007).영어 교육적 관점에서 본 구두점의 의미와 문법적 역할. 영미연구, 17 , 259-281

MLA

한학성(Hak-Sung Han). "영어 교육적 관점에서 본 구두점의 의미와 문법적 역할." 영미연구, 17.(2007): 259-281

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