학술논문
문화간 의사소통 능력 신장 프로그램 개발 - 초등영어교육을 중심으로
이용수 1622
- 영문명
- Development of a program for increasing intercultural communicative competence : In primary English education
- 발행기관
- 한국초등영어교육학회
- 저자명
- 김영미(Kim Young Mi)
- 간행물 정보
- 『초등영어교육』제12권 제1호, 63~94쪽, 전체 32쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2006.06.01
6,640원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
The purpose of the study is to develop a program based on intercultural communication theory for primary English education. The concept of English as a world language implies that English teaching should develop learners" intercultural sensitivity. The discipline of intercultural communication(IC) has made great progress in helping us to understand the nature of such intercultural exchanges. The aim of IC is to help learners analyze, reflect upon and interpret foreign cultural phenomena when using the language in contact with foreign nationals since it is not the meeting of cultures but the meeting of individuals in "third cultures" where boundaries are states of mind and individuals are positioned "at the intersection of multiple social roles and individual choices". Although English education in Korea has tried to follow the current teaching method which is communicative approach, there are not many opportunities to engage in multiple discourses in international and other social settings. This study emphasizes the necessity of increasing intercultural communicative competence starting in primary English education and provides a program to increase students" intercultural communicative competence through English education.
목차
영어 초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문화간 의사소통 능력(ICC: Intercultural Communicative Competence)
Ⅲ. 문화간 의사소통 능력 신장을 위한 초등영어교육 프로그램 개발
Ⅳ. 결론
참고 문헌
저자소개
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문화간 의사소통 능력(ICC: Intercultural Communicative Competence)
Ⅲ. 문화간 의사소통 능력 신장을 위한 초등영어교육 프로그램 개발
Ⅳ. 결론
참고 문헌
저자소개
해당간행물 수록 논문
- 세계어로서의 영어와 효과적인 초등영어교사
- 초등 영어학습자의 의사소통의지에 관한 연구
- 문화간 의사소통 능력 신장 프로그램 개발 - 초등영어교육을 중심으로
- The Unit of English Learning of Primary School Children
- 초등학교 영어ㆍ수학 통합 교육에서 CALLA의 적용 효과
- 초등학생들의 학습 전략과 학습 스타일의 관계 분석
- 학부모 보조교사를 활용한 초등영어 수준별 지도 방안
- 한국초등영어교육학회 회칙 외
- 교실연구: 초등 영어 교실에서 어떤 일들이 일어나고 있는가?
- 원고(script) 쓰기를 통한 영어 발문 능력 신장 교수 연수 프로그램
- 교육대학교 원어민 영어 교수 제도에 대한 평가
- e-Learning 자료개발에 대한 초등학생들의 요구도 조사
- 초등학교 6학년 학생들의 어휘의미 추론전략
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 핀란드, 미국, 한국 학생의 기대교육포부 수준과 학업성취도의 관계: 부모의 SES 집단 비교를 중심으로
- 사립초등학교 졸업이 대학 입시 결과에 미치는 영향
- 청년과 사회이동: 교육, 직업 그리고 자산
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!