DEA 기법을 활용한 서울지역 고등학교의 상대적 효율성 분석

• 영문명: A Study on the Relative Efficiency of High Schools in Seoul through DEA
• 발행기관: 한국교육재정경제학회
• 저자명: 김은정(Kim Eun-Jung) 김현제(Kim Hyun-Jae) 조성한(Jo Sung-Han)
• 간행물 정보: 『교육재정경제연구』 제15권 제1호, 33~55쪽, 전체 23쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2006.06.01

국문 초록

  DEA 기법을 활용한 상대적 효율성 측정을 통해 195개 서울지역 고등학교의 성과를 평가한 결과는 다음과 같다.
  첫째, 서울지역에 소재하는 고등학교 사이에 상대적 효율성 격차가 존재함을 알 수 있다.
  둘째, 공립과 사립의 설립형태별 구분에서도 학교간 효율성 차이를 발견할 수 있다. 특히 상대적 효율성의 기준으로 보면 사립이 공립 보다 우월한 것으로 나타났다.
  셋째, 강남과 강북 소재 학교의 효율성 차이는 통계적으로 유의하지 않다는 것이다. 즉 강남과 강북지역의 지역간 격차는 존재하지 않는 것으로 나타났다.
  넷째, DEA 기법은 단위학교의 효율성 제고를 위한 조정목표와 비율을 제시한다. 이는 해당부문에 그만큼의 비효율이 존재한다는 것을 의미한다.

영문 초록

  The purposes of this study were to evaluate the performance of secondary schools in terms of relative efficiency, measured by the method of Data Envelopment Analysis (DEA). 195 High Schools in Seoul were used to analyzed in this paper.
  Some of the major findings of this study were as follows:
  First, there were signigicant differences in the performance of secondary schools in Seoul. Regardless of the education policy which has made every secondary school equal in terms of educational services and schooling environment over the past 30 years, the performance of schools turned out to be quite different.
  Second, private schools were more efficient than public schools in terms of four-year-college entrance rate and relative efficiency. DEA technique might be useful to evaluate school performance, combined with the comparison of output variable.
  Third, from the results of this study, there were no regional differences between Gangbuk and Gangnam. But to determine whether there are regional discrepancies in education, more researches and studies will be needed.
  Fourth, most schools put too much inputs to accomplish the current output level. Therefore, inefficient schools could be guided by a target for each input variable to improve efficiency.

목차

한국어 초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선행연구 검토
Ⅲ. 연구방법과 설계
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 요약 및 결론
참고문헌
[Abstract]

키워드

중등교육기관 평가 DEA 상대적 효율성 secondary school evaluation relative efficiency