학술논문
Comparison of Structured and Unstructured Discourse Tasks in Persons with Aphasia
이용수 0
- 영문명
- 발행기관
- 한국언어재활사협회
- 저자명
- Kim C McCullough Dee Lance Brenda L. Beverly
- 간행물 정보
- 『Clinical Archives of Communication Disorders』Vol.2 No.1, 23~29쪽, 전체 7쪽
- 주제분류
- 의약학 > 의학일반
- 파일형태
- 발행일자
- 2017.04.30
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국문 초록
영문 초록
The informativeness of the discourse of persons with aphasia (fluent vs. non-fluent) under structured and conversational tasks was investigated. Ten individuals, five with fluent aphasia and five with non-fluent aphasia, who had suffered a single left hemisphere stroke, participated. Structured and conversational discourse samples were analyzed using the Correct Information Units (CIUs) analysis system. Significant differences between structured and conversational tasks were observed when comparing total number of words and total number of CIUs. Participants with fluent aphasia performed better than those with non-fluent aphasia during the conversational task. No differences were found between the groups for total number of words, total number of CIUs, and percentage of CIUs during structured tasks.
목차
INTRODUCTION
METHODS
RESULTS
DISCUSSION AND CONCLUSIONS
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- Relationships Among Conversational Language Samples and Norm-Referenced Test Scores
- A Pilot Exploration of Snapchat as an Aphasia- Friendly Social Exchange Technology at an Aphasia Camp
- Comparison of Structured and Unstructured Discourse Tasks in Persons with Aphasia
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- The Role of Mirror Neurons relative to the Core Stuttering Pathology and Compensatory Stuttering Behaviors
참고문헌
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