학술논문
영유아 행동지도를 위한 교사역할과 지원
이용수 77
- 영문명
- 발행기관
- 한국보육지원학회
- 저자명
- 신혜원
- 간행물 정보
- 『한국보육지원학회 학술대회지』2021년도 춘계학술대회지, 19~29쪽, 전체 11쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 사회복지학
- 파일형태
- 발행일자
- 2021.04.23
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 행동지도 개념
Ⅱ. 긍정적 생활지도 단계
Ⅲ. 집중적인 개별적 중재
키워드
해당간행물 수록 논문
- 유아의 사회적 능력을 매개로 정서성이 놀이행동에 미치는 영향
- 유아의 사회도덕성에 대한 유아 연령 및 아버지 양육참여의 영향
- 드림스타트에 관한 연구동향 분석
- 영유아 행동지도를 위한 어린이집의 역할과 지원
- 영유아 행동지도를 위한 교사역할과 지원
- 영유아행동지를 위한 지역사회와의 연계
- 어린이집에서의 영유아 행동지도 무엇을 어떻게 하는가?
- 어머니의 아동권리에 대한 인식이 자녀의 행복감에 미치는 영향
- 노래 부르기 활동에 대한 유아교사의 인식과 실제 수준
- 어머니와 자녀의 자아존중감 관계에서 의사소통의 매개효과
- 유아교사의 심리적소진과 그릿이 교사―유아상호작용에 미치는 영향
- 비만도(BMI)가 아동의 학업 열의 및 사회정서 역량발달에 미치는 영향
- 유아교사의 음악교수지식과 음악활동태도 및 피아노반주능력이 음악교수효능감에 미치는 영향
- 아동기 학대 경험과 청소년의 학교규칙위반 간의 관계
- 유아교사의 시민의식과 교육공동체 구현 실천행동과의 관계
- 머신러닝 분석을 환용한 학령초기 남녀 ADHD 위험군 아동 종단 예측모형 개발
- 지역사회연계사례
- 유아교육기관의 새노래지도에 사용되는 동요 조사 및 악곡 분석
- 어린이집 평가 연계 CARE 컨설팅 적용의 함의와 효과분석
- 만5세 도담반의 실내놀이 지원을 위한 실행연구
참고문헌
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