학술논문
코로나 19와 보육현장의 영유아, 교사
이용수 13
- 영문명
- 발행기관
- 한국보육지원학회
- 저자명
- 김정화 황옥경 권연희 박지윤 정연아
- 간행물 정보
- 『한국보육지원학회 학술대회지』2020년도 추계학술대회지, 1~21쪽, 전체 21쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 사회복지학
- 파일형태
- 발행일자
- 2020.10.15
5,320원
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국문 초록
영문 초록
목차
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 방법
3. 외국의 코로나 19 대응체계
4. 우리나라의 코로나19 대응체계
5. 코로나19에 대한 유아의 반응
5. 보육교사의 반응과 대응
6. 보육현장의 영유아가 중심이 되는 코로나19 대응 가이드 라인
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 영유아교사의 성인애착이 자기자비에 미치는 영향
- 어린이집 보육환경의 질에 따른 유아의 놀이참여와 웰빙
- 부모 양육행동, 유아의 기질, 유아의 또래상호작용 간의 관계
- 인성동화에 기초한 문학활동이 3-4세 혼합연령학급 유아의 인성, 이야기 내용이해도, 친사회적 행동에 미치는 영향
- 코로나 19가 변화시킨 어린이집의 일상, 그리고 던져진 과제
- 유아의 놀이성과 리더십 간의 관계에서 자아탄력성의 매개효과
- 교사의 놀이성이 유아의 또래유능성에 미치는 영향
- 코비드 19와 영유아의 사회적 경험
- 코로나 19와 보육현장의 영유아, 교사
- 인성덕목중심 유아다문화교육 프로그램 개발 및 효과
- ‘얼음’ 프로젝트 활동이 유아의 과학적 능력, 수학적 능력, 창의성에 미치는 효과
- 원장의 코칭 리더십이 교사의 놀이실행역량에 미치는 영향
- 한국 영유아의 사회적 자본 의미 탐색
참고문헌
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