대학생의 코로나 스트레스가 대학생활적응에 미치는 영향

• 영문명: The Effect of COVID-19 related Stress on College Life Adaptation: The Mediation Effects of Maladaptive Cognitive Emotion Regulation and Depression
• 발행기관: 한국재활심리학회
• 저자명: 윤태경 홍지영
• 간행물 정보: 『재활심리연구』제29권 제4호, 57~72쪽, 전체 16쪽
• 주제분류: 사회과학 > 심리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2022.12.31

국문 초록

본 연구는 대학생의 코로나 스트레스와 대학생활적응의 관계를 부적응적 인지적 정서조절전략과 우울이 매개하는지 살펴보고자 하였다. 이를 확인하기 위해 2021년 8월 30일부터 10월 7일까지 전국의 대학교에 재학 중인 만 18세 이상의 대학생 386명(여학생 224명, 남학생 162명)을 대상으로 코로나 스트레스 척도, 대학생활적응 척도, 부적응적 인지적 정서조절전략 척도, 우울 척도를 사용하여 설문조사를 실시하였으며, PROCESS MACRO model 6을 이용하여 자료를 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 코로나 스트레스와 대학생활적응의 관계에서 부적응적 인지적 정서조절전략은 우울을 거치지 않고 단독으로는 매개효과가 없었다. 둘째, 코로나 스트레스와 대학생활적응의 관계에서 부적응적 인지적 정서조절전략을 거치지 않은 우울은 완전매개효과를 보였다. 셋째, 대학생의 코로나 스트레스와 대학생활적응의 관계에서 부적응적 인지적 정서조절전략과 우울이 완전매개효과를 보였다. 이러한 연구결과는 대학 상담현장에서 코로나 스트레스로 인해 대학생활적응에 어려움을 겪는 대학생 내담자들을 효과적으로 돕기 위해서 부적응적 인지적 정서조절전략과 우울 증상에 대한 적절한 개입이 필요함을 시사한 점에 의의가 있다. 이러한 연구결과를 바탕으로 제한점 및 추후 연구를 위한 제언을 논의하였다.

영문 초록

This study was to examine the mediating effects of, maladaptive cognitive emotional regulation (MCER) and depression on the relations between Covid-19 related stress and college life adaptation among college students. A total sample of 386 college students participated in the study, and the data were anlyzed using PROCESS MACRO model 6. The findings revealed that the effect of COVID-19 related stress on college life adaption were mediated through increased levels of MCER nad depression. Implciations of this study are discussed.

목차

방 법

결 과

논 의

참고문헌

키워드

대학생활적응 코로나 스트레스 부적응적 인지적 정서조절전략 우울 College life adaptation Covid-19 stress Maladaptive Cognitive eomotion regulation questionnaire Depression