학술논문
수학부진아의 수학화 활동에 관한 사례연구
이용수 7
- 영문명
- A case study of mathematics underachivers' mathematizing activities
- 발행기관
- 충북대학교 교육개발연구소
- 저자명
- 조완영(Cho, Wan-Young)
- 간행물 정보
- 『한국교육논총(구 교육연구논총)』제27권 제3호, 195~221쪽, 전체 27쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2007.02.28
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 결과분석 및 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
키워드
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- 학교 기하에 관한 소고
- 충청북도 인적자원개발체계 연구
- 수학부진아의 수학화 활동에 관한 사례연구
- [삭제] 전통태교와 현대태교의 원리
- Which approach fits better in the Korean EFL context?: Whole language vs. phonics
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