‘한류’ - 대학교 교양 교과목 설정의 당위성

• 영문명: Korean Wave: The Relevance of Setting Liberal Arts Subjects in the University
• 발행기관: 협성대학교 교양학연구소
• 저자명: 박숭인(Park, SungIn)
• 간행물 정보: 『교양학연구』제2권 제1호, 17~41쪽, 전체 25쪽
• 주제분류: 인문학 > 기타인문학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2015.10.31

국문 초록

본 논문은 ‘한류’를 대학교 교양 교과목으로 설정해야 하는 필요성을 역설하고자 작성 하는 연구이다. 이를 위하여 필자는 먼저 오늘날 논의되는 한류의 현황을 정리하는 작업부터 시작한다. 이 작업의 어려운 점은 오늘날 행해지는 한류 담론이 각양각색으로그 분석 및 평가가 다양하다는 사실에 있다. 본 논문은 그 다양한 스펙트럼 중 주된 흐름을 소개하면서 필자 나름대로의 견해를 밝힌다. 한류에 대한 다양한 평가를 정리해가다 보면 결국 그 모든 다양한 평가는 한류에 의한 국가 브랜드의 제고 및 경제적 가치를 강조하는 가운데 한류를 지지하는 흐름으로 귀결되거나 현재 한류가 가지고 있는 문제점 - 크게 두 가지로 문화교류의 일방향성과 한류 생산 주체의 문제 - 을 직시하며, 그 문제점에 대한 우려와 함께 한류의 미래를 걱정하는 의견으로 귀결된다. 그동안 한류에 대한 많은 논의를 보아도 문제점을 지적하는 것으로 끝나는 논의가 대부분이었고, 지적한 문제에 대한 구체적인 해결 방안은 제시되지 못하였다. 이에 필자는 대학의 교양교육을 통하여 한류의 미래를 설계하는 방안을 제시한다. 현재로서 본논문이 제시하는 방안도 원론적인 이야기에 국한된다. 그러나 쌍방향 문화 소통이라 든가 한류 문화 콘텐츠 생산 주체의 문제에 관한 한 대학 교양교육의 역할은 앞으로 지대할 것으로 사료된다. 그리하여 본 논문이 제시하는 것처럼 교양교육에서 적극적으로 한류를 다루는 것은 한류의 바람직한 미래를 위한 가장 원론적 접근으로 판단한다. 더 실천적인 방안은 많은 대학들이 한류를 교양교과목으로 설정하여 교육을 진행 하는 과정을 통하여 구체화될 것으로 생각한다.

영문 초록

The purpose of this thesis is to emphasize the necessity of settingup Hallyu as a curriculum of liberal arts. To achieve the purpose, I tryto arrange not only diverse contents of Hallyu but also differentevaluations of Hallyu.We can meet many different interpretations of Hallyu through manydifferent approaches to Hallyu. Hallyu can be evaluated positively ashaving cultural effect to enhance the korean brand.On the other hand, some interpreters worry about the future ofHallyu. They generally see two negative aspects of Hallyu. One is akind of one way communication without consideration of other culture.The other is the commercial entertainment management companiesoriented. They can be led to the Anti-Hallyu movement.To decrease the Anti-Hallyu movement, it is necessary to developthe communicative interactive between cultures. Unfortunately it is noteasy to see the desirable future of Hallyu because Hallyu is made andused by the entertainment management companies whose goal ismaking money.If Hallyu represents the (popular) culture of Korea, Hallyu needs tobe discussed more broadly and deeply. So Hallyu is necessary to betaught and learned as liberal arts curriculum in the university.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 한류의 현황 – 다양한 한류 담론의 정리

Ⅲ. 한류에 대한 평가 – 다양성 및 전망

Ⅳ. 결론: 한류담론의 양적 확대와 질적 제고를 위한 방안 – 상아탑 안에서의 한류 담론의 필요성 -

키워드

한류 교양교육 문화교류 문화 콘텐츠 한류 생산 주체 호혜적 교류 Hallyu curriculum of liberal arts evaluation of Hallyu Anti-Hallyu communicative interactive of culture entertainment management company