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학술논문

21 세기를 대비한 능력중심 직업훈련교사 양성을 위한 면허과정 프로그램 운영에 관한 인식과 개선방안

이용수 18

영문명
An Analysis for Replanning of the Program to the Competency - Based Vocational Technical Teachers Training in Korea Unive3rsity of Technology & Education in the 21st Century
발행기관
한국직업교육학회
저자명
신윤호(Yun Ho Shinn) 원상봉(Sang Bong Won)
간행물 정보
『직업교육연구』제20권 제1호, 49~62쪽, 전체 14쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2001.06.30
4,480

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

The purpose of this study was to suggest the development of teaching-learning model for the integrating theoretical and practical subject through the theoretical exploration in Vocational High school. Suggested teaching-learning model takes general view as follows. ?? In this figure, Model A is constructed Preparation?Presentation?Understanding for related knowledge?Practice(Application)?Assessment step, and Model B is Preparation?Presentation?Practice(Application)?Extracting for related knowledge?Assessment step. Case of Model C is constituted Preparation?Presentation?Understanding for related knowledge?Practice(Application)?Extracting for related knowledge?Practice(Application)?Assessment step. Preparation? Presentation?Practice(Application)?Understanding or Extracting for related knowledge?Practice(Application)?Extracting for related knowledge?Assessment step is formatted to Model D.

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APA

신윤호(Yun Ho Shinn),원상봉(Sang Bong Won). (2001).21 세기를 대비한 능력중심 직업훈련교사 양성을 위한 면허과정 프로그램 운영에 관한 인식과 개선방안. 직업교육연구, 20 (1), 49-62

MLA

신윤호(Yun Ho Shinn),원상봉(Sang Bong Won). "21 세기를 대비한 능력중심 직업훈련교사 양성을 위한 면허과정 프로그램 운영에 관한 인식과 개선방안." 직업교육연구, 20.1(2001): 49-62

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