학술논문
초등학생의 기술적 문제 해결 활동을 위한 확산적 사고 및 수렴적 사고 전략이 창의력에 미치는 효과
이용수 23
- 영문명
- A Study on the Effectiveness of Divergent Thinking Strategy and Convergent Thinking Strategy for Elementary School Students Technological Problem-Solving Activity in their Creative Abilities.
- 발행기관
- 한국기술교육학회
- 저자명
- 조순기(Cho, Soonki) 최유현(Choi Yuhyun)
- 간행물 정보
- 『한국기술교육학회지』제4권 제1호, 54~67쪽, 전체 14쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2004.01.31
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국문 초록
영문 초록
목차
I. 서론
II. 연구의 방법 및 절차
III. 연구의 결과와 해석
V. 결론 및 제언
키워드
해당간행물 수록 논문
- 태양전지를 이용한 학습용 모형 거북선의 성능특성
- 기술적 창의력 구성 요소 도출을 위한 이론적 고찰
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- 초등학생의 기술적 문제 해결 활동을 위한 확산적 사고 및 수렴적 사고 전략이 창의력에 미치는 효과
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참고문헌
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