학술논문
미술과 감상교육의 효과적인 방법에 대하여
이용수 57
- 영문명
- A Study on the museum Education for art appreciate program
- 발행기관
- 한국조형교육학회
- 저자명
- 김정숙
- 간행물 정보
- 『조형교육』제11호, 73~81쪽, 전체 9쪽
- 주제분류
- 예술체육 > 미술
- 파일형태
- 발행일자
- 1995.11.01
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국문 초록
국민학교 아동들 27명(남:13명, 여: 14명)을 인솔하여 1993년 12월 11일~1994년 2월 13일까지 호암갤러리에서 열렸던 고려불화특별展을 관람했을 때, 아동들에게 보다 효과적인 학습관람이 되도록 설문지를 사용했다는데, 이때 사용했던 이 설문지가 아동들에게 미술관 관람에 훌륭한 길잡이 역할을 했던 경험에 비추어 설문지 조사 방법의 호응성을 짚어보고자 한다.
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 學術심포지엄
- 폴 클레 敎育的 스케치 북 ⑦
- 美術平評壇- '94 하반기 및 '95 상반기 미술계 결산
- 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 치젝의 미술교육사상에 대한 고찰
- 圖書案內
- 세계의 近着外書
- 창의력 개발을 위한 미술 프로그램 기초연구
- 국민학교 미술교과서 변천과 개선에 관한 연구
- Sequential Learning in Art
- 한국인 表現행위 기질과 藝術的 心性에 관한 硏究<Ⅱ>
- Cultures THROUGH Art
- 關聯學會 學術發表 - 要約中繼室
- 海外의 美術敎育
- The Campus Art Museum and its Relationship to Schools
- 國內의 美術敎育
- 조형예술의 視覺言語的 琉通에 관한 硏究
- 아동의 모델 집 그림
- 新表現主義에 나타난 造形性에 관한 硏究
- 그림그리기를 통한 아동의 공간개념에 관한 연구
- 韓國精神探究 展示리뷰
- 學術/藝術_文化 敎育 저널 리뷰
- 한국조형학회 집담회 보고
- 미술과 감상교육의 효과적인 방법에 대하여
참고문헌
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