학술논문
두 단계 RTI를 통한 읽기장애위험군 학생들의 선별 가능성 탐색
이용수 145
- 영문명
- Exploring Early Screening Possibility to Refer First Graders with Reading Diabilities or Dyslexia at Risk thru Two Tiers’ RTI
- 발행기관
- 학습전략중재학회
- 저자명
- 김윤옥
- 간행물 정보
- 『학습전략중재연구』제8권 제1호, 1~21쪽, 전체 21쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2017.02.05
5,320원
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