학술논문
수잔 랭어의 “느낌” 개념과 음악과의 관계 고찰
이용수 230
- 영문명
- An Observation on the Relationship of Langer`s Concept of “Feeling” and Music
- 발행기관
- 한국음악교육학회
- 저자명
- 김성지(Sung Ji Kim) 이남재(Nam Jai Lee)
- 간행물 정보
- 『음악교육연구』음악교육연구 제44권 제4호, 1~25쪽, 전체 25쪽
- 주제분류
- 예술체육 > 음악학
- 파일형태
- 발행일자
- 2015.11.30
5,800원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구는 수잔 랭어의 음악 미학의 핵심 개념인 ‘느낌’의 학문적 배경을 파헤쳐 그 의미를 상세하게 고찰함으로써, 느낌과 음악의 관계에 대한 랭어의 견해를 심도 있게 이해하는 것을 목적으로 삼았다. 랭어는 다학문적 연구를 통해 자신의 ‘느낌’ 개념을 재구성하였으며, 이를 바탕으로 인간 ‘느낌’의 역동적인 형태와 능동적인 사고로서의 역할을 설파(說破)하였다. 랭어 예술철학의 주춧돌인 이러한 ‘느낌’ 개념은 먼저 음악에 적용되었다. 상징주의 철학을 바탕으로 랭어는 음악이 “느낌의 형태”를 그 의미로 내포하고 있으며, 음악상징의 구성과 인식에 직관과 통찰이 중심적 역할을 한다는 것을 밝혀내었다. 음악이 단순한 감각적 자극에 머물지 않고, 직관과 통찰을 통한 정신적이고 사변적인 경험이라는 점을 강조한 것이다.
영문 초록
The purpose of this study is to look at the academic background and the implied meaning of S. K. Langer``s ‘feeling’ in order to understand the relationship between feeling and music in her music aesthetics. Langer``s reconstruction of the traditional concept of ‘feeling’ had been based on the fruits of various academic disciplines. Along with the dynamic gestalt appears in a complex process of ‘feeling’, Langer emphasized the evolution of human ‘feeling’ into the active, interpretative thoughts. She applied the concept of such ‘feeling’ to music. As a result, Langer succeeded to confirm that the music reflects ‘the morphology of feeling.’ She also successfully argued that the insight is a central way of cognition for music. Regarding music as a symbol revealing the life of human ‘feeling’, Langer emphasizes the value of music not just as an affective stimulation but a provider for mental and speculative experience.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 랭어의 ‘느낌’ 개념
1. 랭어의 ‘느낌’ 개념의 학문적 배경
2. 랭어의 ‘느낌’ 개념의 상세 고찰
Ⅲ. 랭어의 ‘느낌’ 개념과 음악
1. 음악 상징의 의미와 느낌
2. 직관과 통찰을 통한 음악 상징의 인식
Ⅳ. 결 론
해당간행물 수록 논문
- 대중음악 작곡을 활용한 자유학기제 학생선택프로그램 개발
- 숲 체험을 통한 음악활동이 유아의 음악적 유창성,독창성,상상력에 미치는 영향
- 수잔 랭어의 “느낌” 개념과 음악과의 관계 고찰
- 평가 도구에 따른 창작 결과 비교
- 음악하기(Musicing) 프로그램이 아동의 정보처리기능 및 공간능력에 미치는 효과
- 의미연결망 분석(Semantic Network Analysis)을 통한 우리나라 음악교육의 연구 경향 분석
- 타일러(Tyler)의 교육과정 조직 원리에 근거한 초, 중등 학교급간 음악과 교육과정 연계성 고찰
- 중등학교 음악 교사의 교사 효능감과 교사 헌신 수준 분석
- 학교 음악교육의 음악 교과 역량 연구
- 음악창의성 신장을 위한 수업모형 개발
- TaKeTiNa 리듬교육에 대한 고찰
- 두곡의 음악감상을 통한 음악적 요소 탐색과 표현활동이 유아의 음악적 능력과 음악적 태도에 미치는 영향
- 한국 중,고등학교 음악교과서에 반영된 중국음악에 대한 고찰
- 음악교육동향: -2015년 여름학술대회 보고서-
- 교육과정별 고등학교 음악교과서 국악내용의 변천 연구
참고문헌
관련논문
예술체육 > 음악학분야 BEST
- AI 기반 음악교육에 대한 교육적 재음미 - 음악교사 역할에 관한 논의를 중심으로 -
- 2022 개정 교육과정 총론 방향(안)에 따른 새로운 음악과 교육과정 구성 방안 탐색
- 미국 미디어업계와 방탄소년단(BTS)의 상관관계 연구: 빌보드차트의 미디어그룹 체인을 중심으로
예술체육 > 음악학분야 NEW
더보기최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!