학교스포츠클럽 활동 참여가 초등학생의 학교 행복감에 미치는 영향

• 영문명: The Effects of Participation in School Sports Club on School Happiness of Elementary School Students
• 발행기관: 경인교육대학교 교육연구원
• 저자명: 박지훈,이강순
• 간행물 정보: 『교육논총』제37권 제2호, 199~212쪽, 전체 14쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2017.07.31

국문 초록

본 연구는 학교스포츠클럽 활동 참여가 초등학생의 학교 행복감(낙천주의, 친구관계에 대한 긍정 적 지각, 자기 존중감, 배려심, 교사관계에 대한 긍정적 지각)에 어떤 영향을 미쳤는가를 규명하는 데 있다. 이를 통해 초등학생이 학교스포츠클럽 활동에 적극적으로 참여할 수 있는 분위기를 확대 하고 나아가 학교생활에 올바르게 적응하며 행복하게 지낼 수 있도록 도움을 주고자 하다. 본 연 구의 대상은 G도 G시 J초등학교 6학년 학생으로 편의표본추출법을 이용하여 선발하였다. 선발된 남학생 101명, 여학생 104명, 총 205명을 대상으로 학교스포츠클럽에 참여하는 학생의 성별, 참여 빈도, 참여 기간에 따라 학교 행복감에 어떠한 차이가 있는지 조사하였다. 이상의 연구방법을 통하 여 다음과 같은 결론에 도달하였다. 첫째, 학교스포츠클럽에 참여하는 학생의 성별에 따른 초등학 생의 학교 행복감에 유의한 차이가 없다. 둘째, 학교스포츠클럽에 참여하는 학생의 참여 빈도에 따 른 초등학생의 학교 행복감에 유의한 차이가 있다. 셋째, 학교스포츠클럽에 참여하는 학생의 참여 기간에 따른 초등학생의 학교 행복감에 유의한 차이가 있다.

목차

Ⅰ. 서론

II. 연구 방법

III. 연구 결과 및 논의

Ⅳ. 결론 및 제언

참고문헌

키워드

학교스포츠클럽,초등학생,학교 행복감