한국 대학들의 졸업인증제도의 행정적 발전방안

• 발행기관: 한국교육정치학회
• 저자명: 신태진
• 간행물 정보: 『교육정치학연구』제18권 제4호, 141~163쪽, 전체 23쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2011.12.01

국문 초록

본 연구는 졸업인증제도의 기본 취지와 필요성을 바탕으로 현재 시행상의 문제점을 파악하고, 보다 효율적이고 실용적인 졸업인증제도의 행정적 발전 방안을 모색하는 것이 그 목적이다. 졸업 인증제는 적정한 기준을 성취한 학생에게는 졸업의 요건으로서 그에 관한 인증을 부여하는 제도로 서, 학교 수준의 교육의 책무성을 높이기 위한 제도이다. 한국 대학들의 시행중인 졸업인증제의 특 징을 살펴 보면 대학교육 강화와 기업체 채용시 우대 등 바람직한 측면이 부각되면서 영어·컴퓨터 운용능력 등을 요구하는 ‘졸업인증제’를 시행하는 대학들이 늘고 있다. 그러나 토익성적과 컴퓨터 활용능력 외에 제2외국어나 전공 관련 자격증, 봉사활동 등 점차 졸업인증 시행 범위도 다양화 되 고 있는 추세이다. 그러나 전체적으로 대학들이 실시하고 있는 졸업인증제는 본래 제도적으로 의 도했던 취지 및 효능을 나타내지 못하고 있다. 대학의 졸업인증제를 통한 졸업생·재학생의 직능상 의 능력 인증이 대내외적으로 신뢰성을 갖기 위해서는, 사회에서 실질적으로 활용·효용화 될 수 있 는 인증제의 취득자격, 내용, 방법 등 제반 요건들의 내실화와 함께 보다 실용적으로 개선하려는 노력이 지속되어야 한다. 이와 함께 적극적인 홍보와 행정적？제도적 정비 및 지원이 더욱 강화되 어야 할 것이다. 학교행정 차원에서 현재 학생들이 취업을 위해 쓰는 높은 사교육 비용을 경감시 켜 주려는 노력을 졸업인증제도의 시행과 연계하여 정책적 방안을 강구할 필요가 있다. 대학 졸업 자들의 역량을 적극 활용하는 입장의 기업 및 기관에서는 자기업의 생산성 제고를 위해 대학들의 경쟁력있는 분야의 졸업인증 자격에 초점을 맞춰 리쿠루이팅을 전략화 할 필요가 있다.

목차

< 요약 >

I. 서론

II. 졸업인증제의 현황과 문제점

1. 졸업인증제의 시행 배경과 준거 모색

2. 졸업인증제의 기능적 효과

3. 한국 대학들의 졸업인증제의 시행 현황

4. 한국 대학들의 졸업인증제의 시행상 문제점

III. 한국 대학들의 졸업인증제의 행정적 발전 방안

IV. 결론 및 제언

참고문헌

Abstract

키워드

졸업인증제 대학교육 정보인증 외국어인증 청년실업