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『삼강행실도』의 국어사 교육 자료로서의 가치 연구 - 언해 양상을 중심으로 -

이용수 353

영문명
발행기관
우리말학회
저자명
이규범
간행물 정보
『우리말연구』제42권, 167~200쪽, 전체 34쪽
주제분류
인문학 > 언어학
파일형태
PDF
발행일자
2015.07.31
6,880

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본고의 목적은 국어사 교육 자료가 갖추어야 할 요건을 설정하고, ??삼강행실도??가 국어사 교육 자료로서 지니는 가치를 밝히는 것이다. 이 에 본고에서는 ‘국어의 변천’을 학습하는 데에 적합한 국어사 교육 자료의 요건으로 ‘①당시 국어의 모습을 온전히 보여 주는 자료’와 ‘②자료 자체의 내용 파악이 용이한 자료’를 설정하였다. 구체적으로 ①과 관련된 세부 요 건으로 ‘운문 자료보다는 산문 자료’, ‘의역적 양상의 언해 자료’, ‘국가 차 원의 간행 자료’를, ②와 관련된 세부 요건으로 ‘여타 배경 지식을 요구하 지 않는 자료’, ‘완결성을 지닌 자료’를 제시하였다. 이어서 ??삼강행실도?? 이본 5종의 언해 양상을 통하여 이것이 당시 국어의 모습을 반영하고 있 음을 분석하고, ??삼강행실도??가 국어사 교육 자료의 요건에 부합하고 있 음을 밝혔다.

영문 초록

목차

1. 머리말
2. 국어사 교육 자료
3. 『삼강행실도』의 언해 양상
4. 맺음말
참고문헌

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이규범. (2015).『삼강행실도』의 국어사 교육 자료로서의 가치 연구 - 언해 양상을 중심으로 -. 우리말연구, 42 , 167-200

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이규범. "『삼강행실도』의 국어사 교육 자료로서의 가치 연구 - 언해 양상을 중심으로 -." 우리말연구, 42.(2015): 167-200

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