학술논문
<기슈가>의 음운현상 및 방언 어휘
이용수 16
- 영문명
- 발행기관
- 우리말학회
- 저자명
- 김무식
- 간행물 정보
- 『우리말연구』제26권, 89~107쪽, 전체 19쪽
- 주제분류
- 인문학 > 언어학
- 파일형태
- 발행일자
- 2010.04.30
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국문 초록
본 연구는 19세기 중?후반에 창작되고 20세기 초반에 필사된 가
사문학 작품인 <기슈가>를 비롯한 일련의 작품을 대상으로 이 자료에 반
영된 음운체계 및 음운현상, 어휘의 방언적 성격과 그 특징을 연구한 것이
다. 비록 필사자료로 인한 텍스트 확정의 문제는 있지만 실제 언어생활을
반영한 자료라는 측면에서 본 연구는 국어사 및 국어방언사의 기술에도
이바지할 수 있는 것으로 판단된다. 이 자료에 반영된 자음체계는 치조마
찰음의 예사소리와 된소리가 중화되었으며 모음체계는 /ㅡ/와 /ㅓ/모음,
/ㅔ/와 /ㅐ/모음이 중화되었음이 밝혀졌다. 또, 현저한 음운현상으로는 자
음과 관련하여 경구개음화, 연구개음화, 비음화, 어두경음화 현상을, 모음
과 관련해서는 비모음화(鼻母音化), 원순모음화, 전설모음화, 모음조화 현
상을 지적할 수 있다. 이 자료에 반영된 어휘의 경우 대개 경남방언을 비
롯해 경북방언, 이 두 방언을 포괄하는 성격의 어휘가 대부분이었다.
영문 초록
목차
1. 들머리
2. <기슈가>에 나타난 음운
3. 방언어휘 및 그 특징
4. 마무리
참고문헌
ABSTRACT
키워드
해당간행물 수록 논문
- 한국어 발음 교육에서의 길이
- 선어말어미 ‘-더-’의 문법 기능에 대한 연구
- <기슈가>의 음운현상 및 방언 어휘
- 인터넷 토론 게시판 댓글의 유형 연구
- 한국어의 時相 범주와 표현에 대한 연구 - 相(aspect)을 중심으로 -
- 부산 경남 지역 ‘까치·여우’ 계열 지명 연구
- 국어 음운론 교육의 새로운 방향 찾기를 위한 제언 - 2009년 개정 교육과정에 따른 고등학교 국어과 선택 과목의 구성과 관련하여 -
- 한국어 교육 문법의 체계와 내용 범주
- 신문 칼럼의 인식 실태 연구
- ⌈어휘Ⅱ⌋ 교재 개발을 위한 한국어 학습자 요구 분석 연구
- 담화의 시간상황과의 대응 관계에 기초한 한국어 시제의 해석
- 한국어 읽기 교재 단원 속의 스키마 활성화 전략 연구
참고문헌
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