학술논문
⌈어휘Ⅱ⌋ 교재 개발을 위한 한국어 학습자 요구 분석 연구
이용수 292
- 영문명
- 발행기관
- 우리말학회
- 저자명
- 배도용
- 간행물 정보
- 『우리말연구』제26권, 141~170쪽, 전체 30쪽
- 주제분류
- 인문학 > 언어학
- 파일형태
- 발행일자
- 2010.04.30
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국문 초록
이 연구는 어휘Ⅱ 교재 개발을 위한 기초 작업으로 한국어 학
습자들의 요구를 분석하는 데 그 목적이 있다. 그 동안 어휘 교재 개발을
위한 학습자들의 요구 분석은 있었지만, 처리된 자료의 판단이나 신뢰성
이 의심스러웠다. 이 연구는 몇 가지 점에서 제한점을 갖지만, 조사된 설
문지를 통계분석 프로그램을 활용하여 어휘에 대한 학습자 요구 분석에
서 유의미한 차이를 밝혀낼 수 있었다.
영문 초록
목차
1. 머리말
2. 연구 방법
3. 연구 절차
4. 연구 분석 및 결과의 해석
5. 맺음말
참고문헌
ABSTRACT
키워드
해당간행물 수록 논문
- 한국어 교육 문법의 체계와 내용 범주
- 한국어 읽기 교재 단원 속의 스키마 활성화 전략 연구
- 부산 경남 지역 ‘까치·여우’ 계열 지명 연구
- 한국어의 時相 범주와 표현에 대한 연구 - 相(aspect)을 중심으로 -
- 국어 음운론 교육의 새로운 방향 찾기를 위한 제언 - 2009년 개정 교육과정에 따른 고등학교 국어과 선택 과목의 구성과 관련하여 -
- ⌈어휘Ⅱ⌋ 교재 개발을 위한 한국어 학습자 요구 분석 연구
- 담화의 시간상황과의 대응 관계에 기초한 한국어 시제의 해석
- 한국어 발음 교육에서의 길이
- 인터넷 토론 게시판 댓글의 유형 연구
- <기슈가>의 음운현상 및 방언 어휘
- 신문 칼럼의 인식 실태 연구
- 선어말어미 ‘-더-’의 문법 기능에 대한 연구
참고문헌
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