학술논문
HRD 기업윤리교육의 발전방향 탐색
이용수 47
- 영문명
- 발행기관
- 한국성인교육학회
- 저자명
- 김진한 조정호
- 간행물 정보
- 『Andragogy Today』제10권 제1호, 165~191쪽, 전체 27쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2007.01.01
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국문 초록
이 글은 오늘날 기업윤리 문제가 부각되고 있는 세계적인 추세와 국내 HRD(인적자원개
발) 분야에서 윤리의식 계발을 체계적으로 논의한 연구물과 교육프로그램이 드문 실정을
고려하여, HRD 기업윤리교육의 발전방향을 제시하는 데 목적을 두고 있다. 그래서 이 글에
서는 국내외 ‘기업윤리의 전개 양상과 영역’을 분석하여, ‘HRD 기업윤리교육의 현실과 이
상’을 파악하였고, 이어서 윤리의식이 강조되는 기업 환경에 대처하여 HRD가 관장하는 것
이 바람직한 ‘기업윤리교육의 영역별 과제’를 제시하였다. 이 연구의 결과를 종합해 보면,
기업윤리는 일차원적이고 고정된 문제가 아니라, 국가간·사회간·계층간·개인간에 얽힌 복잡
한 문제이고, HRD 기업윤리교육 영역은 ‘윤리규범 교수’와 ‘윤리의식 계발’로 나누어진다.
특히, ‘윤리규범 교수’의 성패는 ‘윤리의식 계발’에 의해서 좌우되고 있다. 이를 고려하면, 이
연구의 결과는 HRD 기업윤리교육이 지식교육처럼 가르칠 수 있는 윤리규범 영역 이외에,
HRD 윤리교육 전문가가 윤리의식 계발을 이끌어 줄 수밖에 없는 보다 중요한 영역이 있음
을 시사하며, 이에 대한 체계적인 후속 연구의 필요성을 제기한다.
영문 초록
목차
기업윤리의 전개양상과 영역
HRD 기업윤리교육의 현실과 이상
HRD 기업윤리교육의 영역별 과제
결론
참고문헌
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