학술논문
Adult Education in Germany : Roots, Status, Mainstreams, Changes
이용수 2
- 영문명
- Adult Education in Germany : Roots, Status, Mainstreams, Changes
- 발행기관
- 한국성인교육학회
- 저자명
- Jost Reischmann
- 간행물 정보
- 『Andragogy Today』제2권 제3호, 1~29쪽, 전체 29쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1999.08.25
6,280원
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국문 초록
영문 초록
목차
History and Motives
The Influence of the German Unification
Adult Education or Education of Adults?
Participation Statistics : on the Way to a Learning Society
A Bunch of Flowers : Institutions, Programs, Finances
The Role of the State and Legal Regulations
Theoretical Mainstreams
The "Adult Educator"
The Academic Level : Andragogy as the Science of the Education of Adults
Changes and Shifts
Some Open Fields
Comparative Perspective
References
키워드
해당간행물 수록 논문
- The Development of the Discipline of Adult Education in the United States
- 포스트모더니즘과 페미니즘 시각으로 본 Mezirow의 전환학습 이론
- 장애인 정책의 문제와 성인장애교육정책의 개발과제
- 러시아 성인교육
- 한국기업교육 현실의 담론분석과 일상적 문제구조의 해체
- Adult Education in Germany : Roots, Status, Mainstreams, Changes
- 영국 성인교육의 발전과 패러다임 변화
- A New Paradigm of Australian Adult Continuing Education
- 국가경쟁력 증진을 위한 농촌노인인력의 개발 및 마케팅 시스템 구성과 운영
- 일본의 성인교육 전개과정과 성인교육학의 발전
참고문헌
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