학술논문
유소년스포츠문화연구를 위한 제언
이용수 40
- 영문명
- 발행기관
- 한국초등체육학회
- 저자명
- 서재철 이영석
- 간행물 정보
- 『한국초등체육학회지』제21권 제1호, 137~152쪽, 전체 16쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2015.04.30
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국문 초록
'유소년스포츠문화연구'라는 학문적 태도와 접근을 상상하고 그 구체적인 실천 가능성을 탐색하는 이 연구는 구체적으로 세 가지 사항을 다룬다. 우선, 유소년스포츠문화연구가 왜 필요한지를 ‘유소년’과 ‘문화’에 초점을 두고 논의한다. 다음으로, 유소년스포츠문화연구의 모습을 스포츠의, 스포츠로부터의, 혹은 스포츠를 통한 포함과 배제의 원리, 대중문화 속 스포츠를 비판적 페다고지의 관점에서 접근하는 안목, 부모의 부모역할하기를 유소년스포츠문화의 중요 요소로 수용하는 시각을 중심으로 서술한다. 끝으로 유소년스포츠문화연구를 실천하는 구체적 연구방법에 대해 두 가지 작업 방식, 즉 주체의 경험과 타자의 세계를 인류학적으로 서술하는 작업과 스포츠 관련 텍스트와 담론을 읽어내는 작업으로 구분하여 소개한다. 이 연구가 ‘교육’과 ‘문화’를 함께 고민하는 학제적 연구 문화의 싹을 틔울 수 있는 계기가 되기를 희망하며 몇 가지 제언과 함께 마무리한다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
키워드
해당간행물 수록 논문
- 창의·인성 함양을 위한 체육과 수업지도안 분석
- 초등학교 저경력 교사들의 체육교과 PCK 형성 과정 탐색
- 초등학생의 운동참여에 따른 신체적 자기개념, 자아탄력성 및 행복감의 관계
- 신체활동 수준에 따른 초등학생의 일상생활 경험에 관한 연구
- 유소년스포츠문화연구를 위한 제언
- 초등학생의 운동참여의도 부모지지, 자기효능감과 운동지속행동 간의 인과관계
- 한부모가정 태권도 수련생의 지도자지지가 내적동기와 심리적 행복감에 미치는 영향
- 초등학교 체육교과서에 제시된 간접체험활동 분석
- 건강 및 체력 관련 초등 연구 동향 분석 및 발전 방향 탐색
- 스포츠강사 제도 분석을 통한 초등체육 정책 발전 방향 탐색
- 초등학생의 방과 후 학교스포츠클럽 관여에 따른 인성과 공감과의 관계
- 초등학교 고학년(5-6학년)의 신체적 라이프스타일 실태 및 젠더 차이 분석
- 초등돌봄교실 내 체육활동 프로그램에 대한 인식 및 개선 방안 탐색
- 학교유형과 스포츠형 여가참여에 따른 성격강점이 회복탄력성에 미치는 영향
- 초등학교 스포츠강사의 전문가주의와 직무착근도, 직무만족도의 구조적 관계
- 초등학생이 체육시간에 체험한 분노 탐색
- 초등 체육과 교육과정 신체 활동 가치 영역별 연구 동향과 과제
- 유소년 배구 스포츠클럽 활성화 제약요인 및 과제
참고문헌
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