ADHD 아동을 위한 치료 레크리에이션 프로그램 개발 및 부모 면담을 통한 사전·사후 효과 검증

• 발행기관: 한국초등체육학회
• 저자명: 이석훈 양광희
• 간행물 정보: 『한국초등체육학회지』제17권 제3호, 1~11쪽, 전체 11쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2011.10.31

국문 초록

미국정신의학회 DSM-Ⅳ(1994)에서는 취학 전후 아동들에게 나타나는 정서적 장애로 과잉행동, 충동성, 부주의로 인해 학습장애 및 사회적 관계형성에 어려움을 겪는 장애를ADHD(Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder:주의력 결핍 과잉행동장애)로 정의하고 있다. ADHD는 최근 몇 년 사이 아동들의 정서장애 측면에서 증가하는 유병율과 함께 많은 주목을 받고 있다. 하지만 아직도 국내에서는 심각성의 정도에 비추어 볼 때 그 인식이 보편화 되지 못한 현실이다. 2010년 5월 국민건강보험공단 발표에 따르면 2009년 ADHD 진료 환자수가 6만 4천명이 넘는 것 으로 조사되었다. 이는 2003년 기준 1만 9천여명에 비해 6년 만에 238% 증가한 것이다. 이를 연령별로 보면 2003년 전체 환자 중 5~9세가 10,368명으로 전체 진료 환자 중 54.7%로 가장 많았으나 2009년에는 전체 64,066명 중 10~14세가 22,068명으로 46.3%를 차지하여 빈발하는 환자 연령층이 바뀌었으며 5-19세 연령대 남성 실제 진료 환자수가 전체 환자의 78.4%를 점유한 것으로 나타났다. 성별 실제 진료환자는 매년 남성이 여성보다 4배 정도 많은 것으로 조사되었다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의

Ⅴ. 결론 및 제언

참고문헌

ABSTRACTS

키워드

ADHD Interviewing Parents Therapeutic Recreation