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규칙적인 발레활동에 따른 아동의 등속성 근력, 평형성 및 유연성과의 관계

이용수 106

영문명
발행기관
경인교육대학교 교육연구원
저자명
김지수 이승범
간행물 정보
『교육논총』제31권 제2호, 47~61쪽, 전체 15쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2011.12.30
4,600

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구는 규칙적인 발레 활동이 아동의 등속성 근력, 평형성, 유연성에 미치는 영향에 대한 연구로서 연구대상자는 00초등학교의 5-6학년 여학생 30명을 대상으로 하였다. 측정방법으로 등속성 근력의 측정은 근력장치(CYBEX, USA)를 사용하였고, 평형성은 눈감고 외발서기 방법으로 유연성은 앉아서 윗몸 앞으로 굽히기를 통하여 측정하였다. 자료처리 방법으로 각각의 변인를 알아보기 위해 독립 표본의 t-검증을 이용하였고, 집단 내 전&#8228;후의 시간에 따른 차이는 Paired t-test를 실시하였으며, 유의수준은 p<.05로 하였다. 연구결과를 보면 첫째, 발레참여는 초등학교 여학생들의 무릎관절의 등속성 근력에 긍정적인 영향을 주었다. 둘째, 발레참여는 무릎의 신근 오른쪽과 왼쪽 최대근력 증가에 영향을 주었다. 셋째, 발레참여는 무릎의 신근 오른쪽과 왼쪽 근지구력 증가에 영향을 주었다. 넷 째, 발레참여는 평형성에 영향을 주지 않았지만 유연성 향상에 도움을 주었다. 위와 같은 결과로 보아 장기간의 발레프로그램 참여는 초등학교 아동들의 등속성 근력과 유연성의 향상에 효과적인 결과를 얻을 수 있는 것으로 생각된다.

영문 초록

목차

요 약
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 논의
Ⅳ. 결 론
참고문헌
ABSTRACT

키워드

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참고문헌

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APA

김지수,이승범. (2011).규칙적인 발레활동에 따른 아동의 등속성 근력, 평형성 및 유연성과의 관계. 교육논총, 31 (2), 47-61

MLA

김지수,이승범. "규칙적인 발레활동에 따른 아동의 등속성 근력, 평형성 및 유연성과의 관계." 교육논총, 31.2(2011): 47-61

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