애착이 자기대상욕구를 매개로 청소년의 내재화 문제에 미치는 영향

• 발행기관: 한국인간발달학회
• 저자명: 신문혜 이지연
• 간행물 정보: 『인간발달연구』제22권 제1호, 125~142쪽, 전체 18쪽
• 주제분류: 사회과학 > 심리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2015.03.30

국문 초록

본 연구는 청소년의 애착이 내재화 문제에 미치는 영향을 자기대상욕구가 매개하는지를 검 증하고자 하였다. 이를 위해 고등학생 304명이 참여하였고, 수집된 자료는 SPSS WIN 18.0을 이용하여 분석하였다. 결과는 다음과 같다. 첫째, 애착불안은 자기대상욕구-갈망과 자기대상 욕구-회피 그리고 내재화 문제와 정적 상관을 나타냈고, 애착회피는 자기대상욕구-회피, 내 재화 문제와는 유의한 정적 상관을 보였으며 자기대상욕구-갈망과는 부적 상관을 나타냈다. 이는 애착불안이 높을수록 자기대상욕구-갈망, 자기대상욕구-회피와 내재화 문제가 높아지 며, 애착회피가 높을수록 자기대상욕구-회피와 내재화 문제는 높아지고 자기대상욕구-갈망은 낮아진다는 것을 의미한다. 그리고 자기대상욕구와 내재화 문제는 유의한 정적 상관을 보여 자기대상욕구가 높을수록 내재화 문제가 높아진다는 것을 나타냈다. 둘째, Baron과 Kenny (1986)의 3단계 절차에 따라 위계적 회귀분석을 실시한 결과, 자기대상욕구는 애착이 내재화 문제에 미치는 영향을 부분적으로 매개하는 것으로 나타났다. 이는 청소년의 자기대상욕구 와 애착이 청소년의 내재화 문제에 영향을 준다는 것을 의미하며, 불안정 애착이 병리적인 자기대상욕구와 관련되어 청소년의 건강한 자기대상 경험을 어렵게 하고 내재화 문제를 가 져올 수 있음을 의미한다. 본 연구결과는 청소년의 자기대상욕구와 애착에 대한 접근이 청 소년의 내재화 문제에 변화를 가져올 수 있음을 시사한다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 결과 및 해석

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

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