구성주의 미술이론 정립을 위한 기초연구

• 발행기관: 한국미술교과교육학회
• 저자명: 류재만
• 간행물 정보: 『사향미술교육논총』제8호, 101~137쪽, 전체 37쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2001.01.01

국문 초록

본 연구는 구성주의 미술교육이론의 정립을 위해 구성주의 교육을 고찰하고, 그것을 토대로 구성주의 미술교육의 목표, 미술교육과정, 미술교육의 평가에 대해 살펴보고자 한다.

목차

I. 여는 글

II. 구성주의 교육

1. 교육의 목표

2. 교육과정

3. 교육평가

III. 구성주의 미술교육의 이론적 기초

1. 미술교육목표

2. 미술교육과정

3. 미술교육 평가

IV. 닫는 글

참고문헌