사회복지학 전공 대학생의 문화간 감수성이 다문화 수용성에 미치는 영향

• 발행기관: 한국사회복지교육협의회
• 저자명: 김경호
• 간행물 정보: 『한국사회복지교육』제22집, 77~104쪽, 전체 28쪽
• 주제분류: 사회과학 > 사회복지학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2013.06.30

국문 초록

본 연구의 목적은 사회복지학 전공 대학생 집단을 대상으로 문화간 감수성이 다문화 수용성에 미치는 영향을 파악하고, 특히 이 두 변수 사이에서 외국인에 대한 사회적 친근 감이 매개변수로 기능하고 있는지 확인함으로써 다문화주의 관련 인식 향상에 기여할 수 있는 이론적ㆍ실천적 함의를 도출하는 데 있다. G광역시 4개 대학의 사회복지학과 재학 생 집단으로부터 수집된 설문지 406부를 대상으로 Baron and Kenny (1986)의 매개효과 검증방법을 적용하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 문화간 감수성은 다문화 수 용성과 외국인에 대한 사회적 친밀감에 각각 유의한 양(+)의 영향을 미친다. 둘째, 외국인 에 대한 사회적 친밀감은 다문화 수용성에 유의한 양(+)의 영향을 미친다. 셋째, 외국인에 대한 사회적 친밀감은 문화간 감수성과 다문화 수용성 사이를 부분매개한다. 끝으로, 이 와 같은 분석 결과를 바탕으로 다문화 수용성 증진과 관련된 이론적ㆍ실천적 함의를 논 의하였다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 분석결과

Ⅴ. 논의 및 결론

키워드

문화간 감수성 외국인에 대한 사회적 친밀감 다문화 수용성 intercultural sensitivity social familiarity to foreigners multicultural acceptance