학술논문
유아를 위한 한국 전래동요의 선정 기준 탐색
이용수 15
- 영문명
- 발행기관
- 한국보육지원학회
- 저자명
- 조진희
- 간행물 정보
- 『한국보육지원학회지』제8권 제5호, 253~274쪽, 전체 22쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 사회복지학
- 파일형태
- 발행일자
- 2012.10.01
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국문 초록
본 연구는 한국 전래동요 중에서 유아에게 적합한 것을 선정하기 위한 기준을 마련하여 유아
교육 현장에서 전래동요가 효율적으로 적용되기 위한 가능성의 구안에 그 목적을 두었다. 이
를 위해 설정한 연구문제는 첫째, 유아에게 적합한 한국 전래동요의 선정 기준은 어떠한가, 둘
째, 선정기준에 따른 유아를 위한 한국 전래동요는 어떠한가이다.
먼저, 유아에게 적합한 한국 전래동요의 기준을 선정하기위해 유아교육 및 유아교육 관련 전
문가 30명을 대상으로 델파이 조사를 통해 문항을 선정하였다. 수집된 응답들은 spss 12.0의
프로그램을 이용하여 평균과 표준편차를 계산하였다. 연구 결과 유아에게 적합한 한국 전래동
요의 선정 기준은 ‘전통적 놀이공간과 놀이언어의 즐거움이 살아있는가, 옛 아이들의 생활 모
습과 정서를 담고 있는가, 유아가 쉽게 이해할만한 내용인가, 유아가 흥미를 느낄만한 내용인
가, 유아의 발달에 도움을 주는가, 유아가 쉽게 부를 수 있는 선율인가, 장단이 단순하고 반복
적인가’로 나타났다. 또한 선정기준이 확정됨에 따라 이 기준을 바탕으로 유아에게 적합한 전
래동요 112곡이 선정되었다. 112곡의 노랫말은 주로 ‘놀이의 즐거움’을 표현한 곡들로 전래동
요의 전승을 위해서는 놀이가 함께 연행되어야 함을 시사한다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 결론
해당간행물 수록 논문
- 어머니의 양육태도 및 유아의 자기조절능력이 유아리더십에 미치는 영향
- 프로젝트 접근법이 유아의 사고력 증진에 미치는 영향
- 유아의 마음이론, 사회적 능력, 그리고 정서 지능 간의 관련성 연구
- 유아안전교육에 대한 보육교사의 개념도 분석
- 주제중심 블록놀이 활동이 유아의 메타인지와 사회성에 미치는 영향
- 자연친화적 손끝놀이프로그램이 유아의 소근육 운동기능 발달과 창의적 사고력에 미치는 효과
- 유아를 위한 한국 전래동요의 선정 기준 탐색
- 교사보조 인간형 로봇의 외형에 대한 만4세 유아 선호도 연구
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참고문헌
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