학술논문
다문화 유아교육(영어)에서의 평가
이용수 30
- 영문명
- 발행기관
- 대한어린이교육협회
- 저자명
- 이경우
- 간행물 정보
- 『어린이교육』제4호, 23~34쪽, 전체 12쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2002.01.01
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국문 초록
평가의 사전적 의미는 문자 그래로 어떤 대상의 가치나 수준들을 따져 평가하는 것이다. 평가의 목적은 유아의 현재 수준과 과거의 수준을 비교함으로써 발달의 정도를 알아보는 것이다. 그리고 유아가 다음 단계로 발달하도록 돕는데 필요한 교사의 결정의 기초자료를 얻는데 목적이 있다.
영문 초록
목차
Ⅰ.영어 교육에서 평가의 의미
Ⅱ.평가의 내용
Ⅲ.평가의 방법
Ⅳ.평가의 예
Ⅴ.ShsSjs Phonice Plus1의 평가 사례
키워드
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참고문헌
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