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학술논문

영다문화 이해의 의의와 영어교육의 범위

이용수 8

영문명
발행기관
대한어린이교육협회
저자명
이은화
간행물 정보
『어린이교육』제4호, 9~14쪽, 전체 6쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2002.01.01
4,000

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

컴퓨터와 교통수단의 발달로 인해 지구가 하나의 작은 촌으로 되는 특징이 있는 21세기에는 전보다 더 빠른속도로 정확한 정보의 교류가 요구 된다. 빠른 정보야 말로 국가 간 경쟁에서 이기게끔 한다. 이는 컴퓨터의 사용을 기인한 것으로 인터넷을 통한 교류가 주범인 것이다. 따라서 벽이 없는 세계를 더불러 살기 위해서는 다문화와 이해와 영어의 이해가 더욱더 필수적으로 되어버렸다.

영문 초록

목차

Ⅰ.들어가는 말
Ⅱ.다문화 교육의 목적과 내용
Ⅲ.한국어와 영어의 차이
Ⅳ.영어교육 환경
Ⅴ.영어 교육의범위
Ⅵ.결론

키워드

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APA

이은화. (2002).영다문화 이해의 의의와 영어교육의 범위. 어린이교육, (4), 9-14

MLA

이은화. "영다문화 이해의 의의와 영어교육의 범위." 어린이교육, .4(2002): 9-14

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