통합적 교육활동을 통한 유아의 양성 평등의식 신장

• 발행기관: 대한어린이교육협회
• 저자명: 황지현
• 간행물 정보: 『어린이교육』제4호, 37~60쪽, 전체 24쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2002.01.01

국문 초록

사회 속에서의 인간의 삶은 그 사회가 지니고 있는 다양한 문화적 가치를 반영한다. 대부분의 문화에는 남녀의 역할을 구별하는 사회적 관습이 있어왔다. 그리하여 남자 또는 여자에게 사회적으로 적합하다고 기대하는 행위와 태도를 사회화 과정을 통해 가르치게 된다. 성역할이란 남녀를 구분시키는 사람들 사이의 합의된 관념으로서 남녀의 생리적 차이에 근거를 두고 남성과 여성에게 적합한 작업 과제, 활동, 성격 특성을 규정하고 있다. 그러나 이러한 기대들은 시대의 변화에 따라 변화되어 오고있다.

목차

Ⅰ.시범운영의 개요

Ⅱ.시범 운영 과제의 실제

Ⅲ.시범 운행의 결과

Ⅳ.결론 및 제언

참고문헌